eprintid: 6452
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 1191
dir: disk0/00/00/64/52
datestamp: 2012-10-03 00:30:09
lastmod: 2019-01-29 16:47:39
status_changed: 2012-10-03 00:30:09
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Sari Wahyuningsih, Sari Wahyuningsih
creators_id: sariwahyuningsih@gmail.com
title: HUBUNGAN ANTARA KECAKAPAN SOSIAL DENGAN
STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH 
PADA SISWA SMAN 2 WONOSARI

ispublished: pub
subjects: D11
divisions: fip_ppb
divisions: ppb
full_text_status: public
abstract: HUBUNGAN ANTARA KECAKAPAN SOSIAL DENGAN
STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH 
PADA SISWA SMAN 2 WONOSARI

Oleh
Sari Wahyuningsih
NIM 08104241030

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecakapan sosial dengan strategi coping berfokus masalah pada siswa kelas XI SMAN 2 Wonosari. 
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Populasinya yaitu siswa kelas XI SMAN 2 Wonosari sebanyak 189 siswa. Sampel yang diambil sejumlah 47 siswa, pengambilan sampel dengan teknik proporsional random sampling. Data dikumpulkan dengan metode angket yang berbentuk instrumen skala likert. Instrumen yang digunakan berupa Skala Kecakapan Sosial dan Skala Strategi Coping Berfokus Masalah. Skor validitas skala kecakapan sosial bergerak dari angka 0,376 sampai dengan 0,704, sedangkan skor validitas skala strategi coping berfokus masalah bergerak dari angka 0,422 sampai dengan 0,740. Nilai koefisien reliabilitas alpha ( ) pada skala kecakapan sosial sebesar 0,918 sedangkan pada skala strategi coping berfokus masalah sebesar 0,938. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis product moment.
Hasil analisis korelasi product moment diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,848 dengan signifikansi sebesar 0,000 (sig<0,01) yang berarti terdapat hubungan yang positif dan sangat signifikan antara kecakapan sosial dengan strategi coping berfokus masalah pada siswa kelas XI SMAN 2 Wonosari.  Hal ini berarti bahwa semakin tinggi kecakapan sosial pada siswa kelas XI SMAN 2 Wonosari akan semakin tinggi pula strategi coping berfokus masalahnya, dan sebaliknya semakin rendah kecakapan sosial pada siswa kelas XI SMAN 2 Wonosari akan semakin rendah pula strategi coping berfokus masalahnya. Koefisisen determinasi yang diperoleh adalah 71,9% yang berarti sumbangan variabel kecakapan sosial terhadap strategi coping berfokus masalah sebesar 71,9%. 

Kata kunci: kecakapan sosial, strategi coping berfokus masalah

date: 2012-10-02
date_type: published
institution: Fakultas Ilmu Pendidikan UNY
department: Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
thesis_type: skripsi
citation:   Sari Wahyuningsih, Sari Wahyuningsih  (2012) HUBUNGAN ANTARA KECAKAPAN SOSIAL DENGAN STRATEGI COPING BERFOKUS MASALAH PADA SISWA SMAN 2 WONOSARI.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/6452/1/ABSTRAK.pdf