@phdthesis{UNY64310,
            year = {2019},
          school = {Program Pascasarjana},
          author = {Desy Wismasari and Sigit Sanyata},
           title = {Status Identitas Dating Berdasarkan Lapisan Mikrosistem pada
Mahasiswa Tahun Pertama Universitas Negeri Yogyakarta.},
           month = {January},
        keywords = {Status Identitas Dating, Mahasiswa, Lapisan Mikrosistem, mixed-method},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui profil status identitas dating
pada mahasiswa tahun pertama di UNY, dan (2) mengetahui peran lingkungan
mikrosistem (keluarga, teman sebaya, pendidikan dan tempat tinggal) terhadap
pencapaian status identitas dating pada mahasiswa tahun pertama di Universitas
Negeri Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian mixed method, dengan desain
penelitian eksplanatoris sekuensial (mengkombinasikan dua penelitian kuantitatif
dan kualitatif). Subjek penelitian adalah mahasiswa tahun pertama di Universitas
Negeri Yogyakarta yang berusia 18 sampai 22 tahun dan belum menjalin status
menikah sejumlah 107 mahasiswa pada penelitian kuantitatif dan lima mahasiswa
pada penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data kuantitatif menggunakan
skala status identitas dating dan penelitian kualitatif dengan metode wawancara
semiterstruktur. Analisis data pada penelitian kuantitatif menggunakan analisis
statistik deskriptif. Sedangkan analisis kualitatif dengan melakukan proses
condensation, data display, dan verifying.
Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: Status identitas domain dating
untuk bidang eksak memiliki status achievement (97, 92\%) dan 100\% untuk
bidang noneksak, serta status foreclosure (2, 08\%) pada bidang eksak. Hal ini
terjadi karena dipengaruhi lapisan mikrosistem yang meliputi; peranan orang tua
memberikan pengaruh paling besar terhadap status identitas dating, yakni melalui
gaya pengasuhan orang tua, tingkat kedekatan emosional, dan kognitif. Sedangkan
peran teman sebaya dapat terbentuk melalui kedekatan emosi, keyakinan, dan
kesesuaian karakter. Peran lingkungan pendidikan dapat melatih mahasiswa
percaya diri, tanggung jawab. Sedangkan lingkungan organisasi perguruan tinggi
memberikan pengaruh terhadap keputusan dating. Terakhir lingkungan tempat
tinggal tidak memberikan pengaruh terhadap keputusan mahasiswa.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/64310/}
}