TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/62745/
M1  - tesis
N2  - Penelitian ini bertujuan  untuk  mengetahui: 1) pengaruh pengasuhan dan 
keterlibatan ayah dalam proses pendidikan anak usia dini terhadap perkembangan 
sosial emosional anak; 2) pengaruh pengasuhan  terhadap perkembangan  sosial 
emosional anak; 3) pengaruh keterlibatan ayah dalam proses pendidikan anak usia 
dini terhadap perkembangan sosial emosional anak.  
Metode  penelitian ini menggunakan metode  kuantitatif dengan jenis 
penelitian  ex-post facto.  Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan 
sampling purposive, sampelnya adalah 146 ayah  dan 146 anak-anak. Data 
dikumpulkan melalui angket dan lembar observasi: angket untuk mengumpulkan 
data pengasuhan dan keterlibatan ayah dalam proses pendidikan  anak usia dini, 
sedangkan lembar observasi digunakan untuk mengetahui capaian perkembangan 
sosial emosional anak.  
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengasuhan dan keterlibatan ayah 
dalam proses pendidikan anak usia dini  berpengaruh signifikan  terhadap 
perkembangan sosial emosional anak sebesar 0,651. Hasil pengasuhan 
menunjukkan berpengaruh signifikan terhadap  perkembangan sosial emosional 
anak  sebesar 0,643. Dan hasil  keterlibatan  ayah  dalam proses pendidikan anak 
usia dini  berpengaruh signifikan  terhadap perkembangan sosial emosional anak 
sebesar 0,477.
A1  - Bili, Dominggus Lero
TI  - Pengaruh Pengasuhan dan Keterlibatan Ayah dalam Proses PAUD terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini.
PB  - UNY
AV  - public
KW  - Pengasuhan
KW  -  Keterlibatan Ayah
KW  -  dan Perkembangan Anak
ID  - UNY62745
Y1  - 2019/08/31/
ER  -