@phdthesis{UNY62708, author = {Aprilia Ghifari Faizatun Ni?mah}, month = {February}, year = {2019}, school = {Fakultas Bahasa dan Seni}, title = {PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO UNTUK PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMAN 1 PRAMBANAN KLATEN}, abstract = {Cette recherche est un type de recherche et d{\'e}veloppement qui vise {\`a} d{\'e}velopper le m{\'e}dia p{\'e}dagogique sous forme de la bande audiovisuelle et {\`a} mesurer la faisabilit{\'e} du m{\'e}dia afin qu?il puisse {\^e}tre utilis{\'e} comme l?un des outils d?apprentissages au lyc{\'e}e. Cette recherche adopte le mod{\`e}le RnD de Sugiyono {\`a} travers six {\'e}tapes du d{\'e}veloppement, tels que (1) L?analyse des potentiels et des probl{\`e}mes, (2) La collecte de donn{\'e}es, (3) La conception du m{\'e}dia p{\'e}dagogique, (4) L?{\'e}valuation de l?expert, (5) La r{\'e}vision du m{\'e}dia, et (6) L?{\'e}valuation du media p{\'e}dagogique. Les m{\'e}thodes utilis{\'e}es par le chercher pour analyser les potentiels et les probl{\`e}mes sont une observation et un questionnaire. Le chercheur effectue un essai de la bande audiovisuelle aupr{\`e}s des 33 apprenants de la classe de X{\`e}me au SMAN 1 Prambanan Klaten en utilisant un questionnaire. Le r{\'e}sultat de cette recherche est une bande audiovisuelle dont le sujet est de la pr{\'e}sentation pour l?apprentissage de l?expression orale des apprenantes de la classe X{\`e}me ou du niveau A1 de CECRL. Les r{\'e}sultats d'{\'e}valuation de la bande audiovisuelle sont (1) L?expert du sujet d?apprentissage donne le score de 72 qui fait partie de la cat{\'e}gorie ?excellente?, (2) L?expert d?outil d?apprentissage donne le score de 87 qui fait partie de la cat{\'e}gorie ? excellente ?, et (3) Le score total obtenu {\`a} partir d?essai de la bande audiovisuelle est de 3644 dont le score moyen est 110.42 qui signifi{\'e} que la bande audiovisuelle est cat{\'e}goris{\'e}e ? Excellente ?. En conclusion, la bande audiovisuelle cr{\'e}{\'e}e est appropri{\'e}e pour l?apprentissage de la langue fran{\c c}aise et facilit{\'e} l?apprentissage de la comp{\'e}tence d?expression orale dont le sujet est la pr{\'e}sentation pour les apprenants de la classe de X{\`e}me ou du niveau A1 de CECRL.}, url = {http://eprints.uny.ac.id/62708/}, keywords = {le m{\'e}dia p{\'e}dagogique, la bande audiovisuelle, l?apprentissage, l?expression orale} }