@phdthesis{UNY62216,
            year = {2018},
          author = {Arinta Setia Sari},
           month = {December},
          school = {Fakultas Ekonomi},
           title = {PENGARUH MOTIVASI, PRESTASI AKADEMIK, DAN KELOMPOK RUJUKAN
TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Studi Kasus Mahasiswa Prodi Akuntansi
Universitas Negeri Yogyakarta)},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/62216/},
        keywords = {Motivasi, Prestasi Akademik, Kelompok Rujukan, Minat Mengikuti PPAk},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh Motivasi terhadap Minat
Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk); (2) pengaruh
Prestasi Akademik terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk); (3) Pengaruh Kelompok Rujukan Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk); dan (4) Pengaruh Motivasi, Prestasi Akademik, dan
Kelompok Rujukan terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi (PPAk).
Penelitian ini merupakan studi kausal komparatif melalui distribusi kuesioner kepada
67 responden. Responden penelitian ini adalah Mahasiswa Program Studi Akuntansi
Universitas Negeri Yogyakarta yang sudah menempuh mata kuliah Pengauditan 1 dan 2.
Adapun pengujian persyaratan analisis meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, uji
linieritas dan uji heteroskedastisitas. Analisis data untuk pengujian hipotesis adalah dengan
menggunakan teknik analisis regresi berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Motivasi secara positif berpengaruh
terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti PPAk, dibuktikan dengan t hitung 2,005 {\ensuremath{>}} t
tabel 2,000 dan sig. 0,049 {\ensuremath{<}} 0,05; (2) Prestasi Akademik secara positif berpengaruh terhadap
Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti PPAk, dibuktikan dengan t hitung 3,812 {\ensuremath{>}} t tabel
2,000 dan sig. 0,000 {\ensuremath{<}} 0,05; (3) Kelompok Rujukan secara positif berpengaruh terhadap
Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti PPAk, dibuktikan dengan t hitung 3,578 {\ensuremath{>}} t tabel
2,000 dan sig. 0,001, {\ensuremath{<}} 0,05; dan (4) Motivasi, Prestasi Akademik, Kelompok Rujukan secara
bersama-sama berpengaruh positif terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk), dibuktikan dengan F hitung 25,077 {\ensuremath{>}} F tabel 2,758.}
}