TY  - THES
M1  - skripsi
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian
bilangan dasar pada mata pelajaran matematika anak tunanetra kelas dasar III
SLB A Yaketunis Yogyakarta menggunakan Media Kartu Bilangan Braille.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan
selama 2 siklus. Desain PTK menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart
yang meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian
ini adalah dua anak tunanetra yang masih memiliki hasil belajar rendah dalam
mata pelajaran matematika materi perkalian. Teknik pengumpulan data
menggunakan teknik tes, observasi, dan wawancara. Analisis data yang
digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Kartu
Bilangan Braille dapat meningkatkan hasil belajar matematika. Hal itu
dibuktikan dengan adanya peningkatan dari hasil belajar dari pre-test, tindakan
siklus I, dan tindakan siklus II. Pada pre-test subjek A mendapatkan skor 40,
pada tindakan siklus I meningkat 10% menjadi 50 dan subyek B pada pre-test
mendapatkan skor 50, pada tindakan siklus I meningkat sebesar 10% menjadi
60, hal ini dilakukan dengan pemberian tindakan siklus I berupa penjelasan
konsep dasar perkalian dan pelatihan penggunaan media Kartu Bilangan
Braille serta bimbingan dalam menyelesaikan soal. Pada pasca tindakan siklus
II, subjek A meningkat 30% dari 50, hasil tindakan siklus I menjadi 80 dan
subyek B meningkat 20% dari 60, hasil tindakan siklus I menjadi 80, hal ini
dilakukan dengan tindakan penggunaan media Kartu Bilangan Braille yang
telah dimodifikasi untuk memudahkan anak dalam memahami konsep
perkalian yang dilakukan secara intensif dan penggunaan sifat komutatif. Dari
hasil tersebut dapat diketahui kedua subyek telah memenuhi KKM yang
ditentukan yaitu 75,00.
UR  - http://eprints.uny.ac.id/61794/
Y1  - 2017/11/22/
ID  - UNY61794
AV  - restricted
TI  - PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERKALIAN BILANGAN DASAR
MATEMATIKA MELALUI MEDIA KARTU BILANGAN BRAILLE
PADA ANAK TUNANETRA KELAS III SD DI SLB A YAKETUNIS
YOGYAKARTA
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - Triwinarno, Tunggul Prabowo
ER  -