%0 Thesis
%9 S1
%A Septian Verra Kusumawardani, 10105244009
%B Jurusan KTP Fakultas Ilmu Pendidikan
%D 2018
%F UNY:58524
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%T PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KECERDASAN SPASIAL PADA MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
%U http://eprints.uny.ac.id/58524/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media  video pembelajaran terhadap kecerdasan spasial pada materi bangun ruang siswa  kelas V Sekolah Dasar.  Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan pretest  posttest control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V  Sekolah Dasar Se Kecamatan Jetis Bantul yang terdiri dari 24 sekolah sebanyak  559 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling.  Sampel penelitian adalah siswa kelas V SD N Bendosari sebanyak 22 siswa  sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas V SD N Canden sebanyak 22 siswa  sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan  dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji Independent T Test.  Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media video  pembelajaran terbukti berpengaruh terhadap kecerdasan spasial pada materi  bangun ruang siswa kelas V Sekolah Dasar. Hal ini ditunjukkan dari nilai  signifikansi sebesar 0,000<0,05. Hasil analisis data diketahui bahwa nilai rata-rata  pada kelas eksperimen lebih besar dari pada nilai rata-rata pada kelas kontrol  (80,68>72,44). Artinya, nilai rata-rata pada kelas yang diberikan perlakuan  dengan media video pembelajaran memiliki nilai rata-rata yang lebih tinggi  dibandingkan dengan kelas yang diberikan perlakuan tanpa menggunakan media  video pembelajaran.