%L UNY58517
%A 14105241005 Lina Maulani Ikhsan
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pelatihan parenting
metode studi kasus terhadap peningkatan pemahaman pola pengasuhan bagi orang
tua siswa kelas III A SDN Deresan Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
ekperimen. Jenis penelitian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah preexperimental
dengan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah
orang tua siswa kelas III A SDN Deresan Yogyakarta. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang
digunakan adalah statistik inferensial nonparametris dengan Chi Kuadrat untuk
mengetahui signifikansi peningkatan pemahaman pola pengasuhan dan analisis
statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan parenting metode studi
kasus efektif meningkatkan pemahaman pola pengasuhan bagi orang tua siswa
kelas III A SDN Deresan Yogyakarta. Efektivitas pelatihan parenting metode
studi kasus terhadap peningkatan pemahaman pola pengasuhan ini berdasarkan
hasil uji Chi Kuadrat yang memiliki nilai nilai Asymp. Sig 0,035 < 0,05, sehingga
terdapat perbedaan yang signifikansi antara hasil pre-test dan post-test. Serta
pelatihan parenting metode studi kasus mencapai semua indikator program
pelatihan efektif.
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%D 2018
%T EFEKTIVITAS PELATIHAN PARENTING METODE STUDI KASUS TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN POLA PENGASUHAN BAGI ORANG TUA SISWA KELAS III A SDN DERESAN YOGYAKARTA