eprintid: 57851
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1203
dir: disk0/00/05/78/51
datestamp: 2018-07-23 07:58:06
lastmod: 2019-01-30 16:44:21
status_changed: 2018-07-23 07:58:06
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Setianingsih, Ana
title: BAHAN AJAR KIMIA SISTEM PERIODIK UNSUR DAN
IKATAN KIMIA BERBASIS KONTEKS KENDARAAN
UNTUK SISWA SMK TEKNIK OTOMOTIF
ispublished: pub
subjects: F3
divisions: fmipa_jurdik_kimia_pend_kimia
full_text_status: public
abstract: Tujuan penelitian ini adalah menganalisis: (1) karakteristik, (2) kelayakan
menurut para ahli, (3) tanggapan guru, dan (4) tanggapan siswa terhadap Bahan
Ajar Kimia Sistem Periodik Unsur dan Ikatan Kimia Konteks Kendaraan untuk
Siswa SMK Teknik Otomotif.
Metode penelitian ini adalah exploratory mixed method. Prosedur penelitian
meliputi empat tahap yaitu, tahap kualitatif, tahap pengembangan, tahap
kuantitatif dan tahap intepretasi. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner
terbuka untuk memperoleh masukan dan angket tinjauan yang memuat lima
komponen, yaitu penyajian, kelayakan isi, kebahasaan, integrasi konteks kejuruan,
dan keterbacaan dengan 29 indikator tinjauan.
Penelitian ini menghasilkan Bahan Ajar Kimia Sistem Periodik Unsur dan
Ikatan Kimia Berbasis Konteks Kendaraan untuk Siswa SMK Teknik Otomotif.
Bahan ajar disusun berdasarkan hasil integrasi KD mata pelajaran kimia dengan
KD kejuruan teknik otomotif. Bahan ajar kimia memiliki integrasi konteks
kendaraan pada bagian narasi awal, aktivitas, contoh, dan soal. Berdasarkan hasil
analisis data diperoleh data bahwa bahan ajar dinyatakan layak pada tahap
validasi oleh 2 ahli pembelajaran kimia berdasarkan aspek integrasi konten
kejuruan, kelayakan isi, aspek penyajian, dan aspek kebahasaan. Bahan ajar
dinyatakan layak oleh 3 guru berdasarkan tampilan serta isi, dan 3 siswa
berdasarkan tampilan. Adapun pada tinjauan kelayakan bahan ajar menurut guru
termasuk dalam kategori sangat baik (SB) dan berdasarkan tanggapan siswa
terhadap bahan ajar menunjukkan bahwa bahan ajar mampu meningkatkan minat
siswa belajar kimia khususnya materi sistem periodik unsur dan ikatan kimia.
Berdasarkan hasil analisis data maka bahan ajar dapat digunakan sebagai sumber
belajar siswa serta guru kimia untuk menunjang pembelajaran kimia di SMK
Teknik Otomotif.
date: 2018-07-23
date_type: published
institution: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY
department: Pendidikan Kimia
thesis_type: skripsi
citation:   Setianingsih, Ana  (2018) BAHAN AJAR KIMIA SISTEM PERIODIK UNSUR DAN IKATAN KIMIA BERBASIS KONTEKS KENDARAAN UNTUK SISWA SMK TEKNIK OTOMOTIF.  S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/57851/1/Abstrak%20Bahasa%20Indonesia.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/57851/2/BAB%20I%20Ana%20Setianingsih.pdf
document_url: http://eprints.uny.ac.id/57851/3/Daftar%20Pustaka.pdf