relation: http://eprints.uny.ac.id/56991/
title: EFEKTIVITAS TEKNIK KURSI KOSONG DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI VERBAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3  BANTUL
creator: Azis Suryaman, Azis
subject: Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
description: ABSTRAK  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas teknik kursi kosong  dalam konseling kelompok untuk meningkatkan komunikasi verbal pada siswa  kelas X SMA Negeri 3 Bantul.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan desain quasi  experimental design dengan bentuk non equivalent control group design. Populasi  penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 3 Bantul yang berjumlah  186 siswa. Sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling dan didapat  sampel sebanyak 12 siswa, yang terdiri dari 6 siswa sebagai kelompok eksperimen  dan 6 siswa sebagai kelompok kontrol. Alat pengumpul data utama berupa skala  komunikasi verbal, sedangkan alat pengumpul data tambahan berupa lembar  observasi. Penelitian ini memberi perlakuan berupa konseling kelompok teknik  kursi kosong untuk kelompok eksperimen dan layanan bimbingan klasikal seperti  biasa untuk kelompok kontrol. Uji hipotesis menggunakan analisis uji t  independent sample t-test dan paired sample t-test melalui aplikasi SPSS for  Windows 21.0 Version.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat komunikasi verbal  siswa kelompok eskperimen yaitu 142,6667 pada pretest, dan 150,6667 pada  posttest. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t independent sample t-test  menunjukkan bahwa nilai signifikasi 0,007 < 0,05 pada pretest, dan nilai  signifikasi 0,623 < 0,05 pada posttest. Pengujian tersebut berarti Ha diterima dan  Ho ditolak. Sedangkan pada uji t paired sample t-test diperoleh nilai sig. 0,005 <  0,05 sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa  teknik kursi kosong dalam komunikasi verbal efektif untuk meningkatkan  komunikasi verbal pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Bantul.  Kata kunci: komunikasi verbal, teknik kursi kosong.
date: 2018-05-14
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/56991/1/SKRIPSI_AZIS%20SURYAMAN_BK_13104244014.pdf
identifier:   Azis Suryaman, Azis  (2018) EFEKTIVITAS TEKNIK KURSI KOSONG DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI VERBAL PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 BANTUL.  S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.