@techreport{UNY56909,
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
          author = {Miftah Nur Rohmah Miftah Nur Rohmah},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
           title = {LAPORAN INDIVIDU 

PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) 

SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA},
            year = {2017},
         journal = {Laporan PPL},
        abstract = {Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi negeri
yang menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat serta
membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan hal tersebut, maka UNY
memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa program studi
pendidikan pada salah satu mata kuliah yaitu Praktik Lapangan Terbimbing (PLT).
Kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) Universitas Negeri Yogyakarta secara
terbimbing dilaksanakan mulai dari tanggal 15 September hingga 15 November 2017
di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Nitikan No.48,
Sorosutan, Umbulharjo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta. Tujuan dari
Praktik Lapngan Terbimbing (PLT) adalah untuk mendapatkan pengalaman
pengajaran pada kondisi di lapangan yang sesungguhnya. Sehingga mahasiswa
memiliki pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar dan kelak menjadi bekal
untuk mahasiswa dalam dunia kerja, khususnya menjadi tenaga pendidik di masa
mendatang. 
Sebelum kegiatan pembelajaran perlu dilakukan beberapa persiapan
diantaranya penyusunan RPP, menentukan metode dan media pembelajaran. Mata
pelajaran yang diampu yaitu Akuntansi Biaya untuk kelas XI Akuntansi 1,
Spreadsheet dan Akuntansi Dasar untuk kelas X G. 
Progam-program yang telah terlaksana tersebut, merupakan indikasi
keberhasilan semua pihak yang terkait. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini
dijadikan proses pembelajaran bagi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik
akuntansi dan dapat meningkatkan serta mengembangkan diri. Semoga dengan
adanya kegiatan PLT ini dapat dijadikan sebagai sarana untuk menjadikan diri
sebagai guru atau pendidik yang profesional yaitu guru yang mempunyai nilai, sikap,
kemampuan dan ketrampilan yang memadai sesuai dengan bidangnya masingmasing.
Keberhasilan pelaksanaan PLT ini, hendaknya disikapi oleh pihak Universitas Negeri
Yogyakarta dengan mempertahankan dan meningkatkan jalinan komunikasi dan
kerjasama dengan SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta, sehingga PLT dimasa
mendatang akan lebih baik dan lebih bermanfaat bagi pengembangan sekolah, siswa
dan mahasiswa praktikan.},
        keywords = {UNY, PLT, SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/56909/}
}