relation: http://eprints.uny.ac.id/56386/
title: LAPORAN  PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)
creator: Rifqi Ardiyanto Hidayat, Rifqi Ardiyanto Hidayat
subject: LPPMP
description: PLT UNY di SMK Ma’arif 1 Wates merupakan salah satu program kegiatan  yang dilaksanakan dari LPPMP UNY untuk mahasiswa UNY dalam penerapan  pendidikan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung mahasiswa di  lembaga pendidikan. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman yang dapat  meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa untuk memperbaharui dan  mewujudkan tatanan kehidupan bermasyarakat khususnya dunia pendidikan yang  lebih baik. Salah satunya adalah dengan pelaksanaan serangkaian program PLT UNY  di SMK Ma’arif 1 Wates tahun 2017 ini.  Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) dilaksanakan mulai tanggal 15  September 2017 sampai dengan 15 November 2017. Sekolah yang digunakan sebagai  tempat praktek ini adalah SMK Ma’arif 1 Wates. Sebelum mahasiswa diterjunkan  dilapangan, ada serangkaian persiapan yang dilakukan guna mendukung  terlaksananya program kerja PLT, antara lain: observasi, dan pembekalan PLT.  Pelaksanaan PLT ini dilakukan dengan mengajar di luar kelas selama kegiatan  pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal yang sudah ditentukan. Penulis  melakukan pengajaran sebanyak 3 kali pertemuan selama seminggu dan kelas yang  diajar sebanyak 3 kelas, yaitu kelas XI TKR 2, XI TKR 3, dan XI TKR 4. Namun ada  kelas tambahan yang harus diisi juga yaitu kelas XII TKR 1 dan XII TKR 3. Metode  yang digunakan dalam pengajaran adalah metode saintifik (scientific method).  Kendala yang dialami ketika melakukan kegiatan pengajaran antara lain dalam  pengelolaan kelas saat beberapa siswa sulit untuk dikondisikan.  Hasil dan Manfaat yang diperoleh dari kegiatan PLT yaitu : (1) Menambah  pengalaman mahasiswa tentang proses pembelajaran di sekolah, (2) Memperoleh  pengalaman dalam mengatasi permasalahan pembelajaran dan pendidikan yang di  sekolah, (3) Memperoleh pengalaman dan ketrampilan untuk melaksanakan  pembelajarana di sekolah, dan (4) Kegiatan PLT dapat memberikan kegiatan nyata  dari kondisi dan situasi lingkungan yang ada untuk menghadapi lingkungan kerja di  masa mendatang.  Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan sarana yang paling tepat bagi  mahasiswa jurusan kependidikan untuk bisa mengaplikasikan ilmu yang diperoleh  dibangku perkuliahan ke sekolah. PLT yang mempunyai kegiatan yang terkait dengan  proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya  pembelajaran dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa terutama  dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan  pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam pembelajaran, peningkatan  keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan  masalah.
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
date: 2017
type: Monograph
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/56386/1/14504241027_Rifqi%20Ardiyanto%20Hidayat_%20Pend.%20Teknik%20Otomotif.pdf
identifier:   Rifqi Ardiyanto Hidayat, Rifqi Ardiyanto Hidayat  (2017) LAPORAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT).  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.