eprintid: 56385
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/63/85
datestamp: 2018-04-02 01:31:50
lastmod: 2019-10-01 11:25:44
status_changed: 2018-04-02 01:31:50
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: BAKTI ANDIKA ALFIRAQ FAJRI, BAKTI ANDIKA ALFIRAQ FAJRI
title: LAPORAN INDIVIDU
KEGIATAN
PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PLT, Kegiatan, Hasil
abstract: Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan program yang wajib
ditempuh oleh mahasiswa kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta yang
bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa calon guru untuk
mengenal dunia keguruan secara nyata sebelum mereka benar-benar terjun di
dalamnya. Program PLT ini bertujuan untuk membantu mahasiswa calon guru
memaksimalkan potensi mereka. Di sisi lain, para mahasiswa juga dapat belajar
dengan sungguh-sungguh serta mencari bekal untuk mereka ketika sudah benar-benar
menjadi seorang guru.
Sebelum Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) dilaksanakan terlebih dahulu
dilakukan obeservasi lapangan. Kegiatan ini dilakukan untuk mengetahui kondisi
sekolah, sarana prasarana yang ada di sekolah, mengetahui metode guru dalam
mengajar, dan juga untuk mengetahui kondisi kelas pada saat proses belajar mengajar
berlangsung. Kegiatan PLT dilaksanakan dari tanggal 15 September 2017 s.d. 15
November 2017 atau kurang lebih selama 2 bulan yang bertempat di SMK Ma’arif 1
Wates yang beralamat di Jln. Puntodewo, Gadingan, Wates, Kulon Progo. Kegiatan
yang dilakukan selama PLT antara lain adalah persiapan administrasi mengajar,
menyusun dan mengembangkan media pembelajaran, melakukan praktik mengajar
terbimbing dan mandiri serta evaluasi.
Hasil yang diperoleh setelah melaksanakan kegiatan PLT, mahasiswa
mendapat tambahan wawasan, ilmu , dan pengalaman mahasiswa terkait bagaimana
rasanya menjadi guru yang sesungguhnya serta dapat menumbuh kembangkan
profesionalitas dari mahasiswa selaku calon tenaga kependidikan, selain itu
mahasiswa juga dapat mengembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan
khususnya pada bidang kependidikan otomotif, mengenal dan membantu
memecahkan berbagai masalah yang ada di sekolahan serta menambah relasi dalam
dunia pendidikan.
date: 2017
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   BAKTI ANDIKA ALFIRAQ FAJRI, BAKTI ANDIKA ALFIRAQ FAJRI  (2017) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/56385/1/14504241009_Bakti%20Andika%20A_Pend%20Teknik%20Otomotif.pdf