TY  - THES
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
A1  - Olivia Putri Tika Arini, 13105244017
N2  - Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media Kotak
Belajar Anak (KOBAK) yang layak untuk pembelajaran anak didik Kelompok A
Taman Kanak-kanak Masyithoh Budi Lestari Kepek Timbulharjo Sewon Bantul.
Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (R&D) menurut
Borg dan Gall. Langkah yang ditempuh meliputi penelitian dan pengumpulan
data, perencanaan, pengembangan draft produk, uji coba lapangan awal, merevisi
hasil uji coba lapangan awal, uji coba lapangan utama, uji coba pelaksanaan
operasional, penyempurnaan produk akhir. Produk diujicobakan kepada anak
didik melalui tiga tahap uji validasi yaitu uji coba lapangan awal kepada 2 anak,
uji coba lapangan utama kepada 5 anak dan uji coba pelaksanaan operasional
kepada 15 anak. Kelayakan produk didasarkan pada hasil penilaian ahli materi,
ahli media dan anak didik Kelompok A TK sebagai subjek uji coba. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi
produksi. Analisis data berupa deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Kotak Belajar Anak (KOBAK)
yang telah dikembangkan melalui serangkaian uji coba serta validasi ahli
dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran anak kelompok A di TK
Masyithoh Budi Lestari Kepek Timbulharjo Sewon Bantul. Hal ini didukung oleh
penilaian ahli materi dengan rata-rata skor 4,28 termasuk dalam kriteria sangat
baik, penilaian ahli media dengan rata-rata skor 3,82 termasuk kriteria baik, uji
coba lapangan awal mendapatkan presentase skor 90,90% termasuk dalam kriteria
baik, uji coba lapangan utama mendapatkan presentase 92,72% termasuk dalam
kriteria baik dan uji coba lapangan operasional mendapatkan presentase skor
96,36% termasuk dalam kriteria baik. Berdasarkan hasil penelitian yang telah
dilakukan dapat disimpulkan bahwa media Kotak Belajar Siswa untuk
pembelajaran anak didik Kelompok A TK Masyithoh Budi Lestari Kepek
Timbulharjo Sewon Bantul layak digunakan untuk pembelajaran anak.
Y1  - 2017/12/31/
UR  - http://eprints.uny.ac.id/55999/
ID  - UNY55999
M1  - skripsi
TI  - PENGEMBANGAN APE KOTAK BELAJAR ANAK (KOBAK) UNTUK
ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK MASYITHOH
BUDI LESTARI KEPEK TIMBULHARJO SEWON BANTUL
YOGYAKARTA
AV  - restricted
ER  -