@techreport{UNY55892,
         journal = {Laporan PPL},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)},
          author = {Yoga Hadi Yulianto Yoga Hadi Yulianto},
            type = {Project Report},
            year = {2017},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/55892/},
        keywords = {PLT, Program PLT, Observasi, Persiapan, Pelaksanaan, Evaluasi},
        abstract = {Program Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan salah satu program
yang memberikan kesempatan bagi Mahasiswa untuk mempraktikkan berbagai teori
yang diterima selama perkuliahan. Pada saat kuliah, Mahasiswa menerima ilmu yang
bersifat teoritis dan praktis dalam lingkup kecil (mikro). Oleh karena itu, pada saat
Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) inilah Mahasiswa berkesempatan
mengaplikasikan ilmu yang diterima diperkuliahan sekaligus menimba ilmu secara
empirik. Tidak sebatas mengetahui secara teori , tetapi lebih jauh lagi mereka juga
memiliki kemampuan untuk menerapkan teori tersebut dalam situasi mengajar di
dalam kelas yang sesungguhnya. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini bertujuan
untuk mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan sekolah
lainnya yang digunakan sebagai bakal untuk menjadi tenaga pendidik yang memiliki
nilai sikap, pengetahuan , dan ketrampilan yang dibutuhkan.
Kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan pelaksanaan kegiatan
pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang dimiliki oleh Mahasiswa yaitu dalam
bidang Pendidikan. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) Universitas Negeri
Yogyakarta tahun 2017 yang berlokasi di SMPN 7 Magelang Kota mulai
dilaksanakan pada tanggal 15 September 2017 ? 15 November 2017 . Dalam hal ini,
Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) melakukan kegiatan pembelajaran baik yang
bersifat terbimbing maupun yang bersifat mandiri. Dalam kegiatan Praktik Lapangan
Terbimbing (PLT) ini, Mahasiswa menjalankan program pembelajaran minimal 4 kali
pertemuan terbimbing dan 4 kali pertemuan mandiri. Pelaksanaan kegiatan PLT
secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan, penyusunan
laporan dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi pembekalan PLT yang dilaksanakan
di kampus UNY sebelum penerjunan ke lapangan. Tahapan pelaksanaan PLT
meliputi tahap observasi potensi pengembangan sekolah yang meliputi observasi
kegiatan pembelajaran dan observasi fisik sekolah, identifikasi dan inventarisasi
permasalahan, penyusunan rancangan program, pengajuan proposal dan pelaksanaan
program. Pelaksanaan PLT di SMP Negeri 7 Magelang meliputi program pembuatan
administrasi guru, pemetaan KI dan KD, pembuatan RPP, pembuatan media
pembelajaran, pembuatan soal evaluasi, analisis penilaian, pendampingan kegiatan
ekstrakurikuler siswa, administrasi dan pengelolan laboratorium IPA, serta konsultasi
pembimbing. Setelah pelaksanaan PLT, peserta PLT wajib menyusun laporan yang
kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PLT.
Adanya Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini memberikan bekal pengalaman
dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan, khususnya sekolah.
Terselenggaranya Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini diharapkan dapat
melahirkan tenaga pendidik yang berkualitas dan profesional.}
}