eprintid: 55789
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1203
dir: disk0/00/05/57/89
datestamp: 2018-02-26 03:16:37
lastmod: 2019-01-30 16:01:12
status_changed: 2018-02-26 03:16:37
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Muhadir, Faiz Amrillah
title: PENGARUH MODEL CHEMISTRY OUTDOOR ACTIVITY PADA
PEMBELAJARAN LARUTAN ASAM DAN BASA TERHADAP
KETERAMPILAN KERJA SAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
KELAS XI SMA
ispublished: pub
subjects: F3
divisions: fmipa_jurdik_kimia_pend_kimia
full_text_status: public
abstract: Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan keterampilan kerja sama
siswa kelas XI SMA yang mengikuti pembelajaran dengan model Chemistry
Outdoor Activity, (2) menganalisis perbedaan antara prestasi belajar kimia siswa
kelas XI SMA sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran dengan model
Chemistry Outdoor Activity.
Penelitian ini merupakan penelitian di bidang pendidikan kimia menggunakan
desain penelitian pre experimental design dengan jenis pretest and posttest one
group design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI IPA semester 2 SMAN 1
Tempel Kabupaten Sleman tahun pelajaran 2016/2017 sebanyak 56 orang.
Selanjutnya sampel ditentukan dengan teknik sampling jenuh, yaitu jika seluruh
anggota populasi digunakan sebagai sampel sebanyak 56 orang. Materi kimia yang
digunakan dalam penelitian adalah larutan asam dan basa. Data dikumpulkan dengan
observasi dan tes. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif, uji-t, dan NGain.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) keterampilan kerja sama siswa
kelas XI SMA yang mengikuti pembelajaran dengan model Chemistry Outdoor
Activity termasuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata skor seluruh aspek
adalah 1 3,78, (2) terdapat perbedaan yang signifikan antara prestasi belajar kimia
siswa kelas XI SMA sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran dengan model
Chemistry Outdoor Activity berupa peningkatan prestasi belajar dalam kategori
rendah (N-Gain = 0,27; t = -11,717; p = 0,000).
date: 2018-02-26
date_type: published
institution: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY
department: Pendidikan Kimia
thesis_type: skripsi
citation:   Muhadir, Faiz Amrillah  (2018) PENGARUH MODEL CHEMISTRY OUTDOOR ACTIVITY PADA PEMBELAJARAN LARUTAN ASAM DAN BASA TERHADAP KETERAMPILAN KERJA SAMA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA.  S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY.   
document_url: http://eprints.uny.ac.id/55789/1/BAB%20I%20Naskah%20Skripsi_Faiz%20Amrillah%20Muhadir_13303244020.pdf