@phdthesis{UNY55759,
           month = {January},
          author = {Anisyah Indriastuti},
           title = {Pengembangan Media Komik Berbasis 
Potensi Lokal  Pemanfaatan  Umbi Gadung (Dioscorea hispida  Dennst.) 
untuk Meningkatkan  Berpikir Kritis  dan  Sikap Peduli Lingkungan pada 
Topik Bahasan Objek IPA dan Pengamatannya Kelas VII SMP Tahun 
Ajaran 2017/2018.},
          school = {UNY},
            year = {2018},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk:  (1) menghasilkan media komik 
IPA yang layak untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan sikap 
peduli lingkungan,  dan (2)  mengetahui keefektifan media komik  yang 
dikembangkan tersebut untuk meningkatkan berpikir kritis dan sikap peduli 
lingkungan. 
Penelitian ini merupakan penelitian  pengembangan dengan 
mengadaptasi model pengembangan Borg \& Gall yang terdiri dari 10 tahap 
yaitu : (1)  research and information  collecting (need assesment, (2) 
planning, (3) develop preliminary from of product,(4) preliminary field 
testing, (5) main product revision, (6) main fied testing, (7) operasional 
product revision, (8) operational field testing, (9) final product revision dan 
(10) disemmination and implementation. Produk komik divalidasi oleh ahli 
media dan ahli materi di awal, kemudian divalidasi oleh guru IPA dan 
teman sejawat. Subjek coba pada penelitian ini adalah peserta didik kelas 
VII SMP Negeri 1 Sanden. Uji lapangan  menggunakan model uji  non-
equivalent control group design. Pengumpulan data dilakukan 
menggunakan lembar validasi produk, lembar observasi sikap peduli 
lingkungan, dan butir tes berpikir kritis. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1)  penelitian ini 
menghasilkan media komik berbasis potensi lokal pengolahan umbi gadung 
(Dioscorea hispida Dennts.)  yang  layak digunakan dalam pembelajaran 
dengan kualitas minimal baik menurut ahli media, ahli materi, 2 guru IPA, 2 
teman sejawat, sedangkan menurut subjek coba media ini berkualitas sangat 
baik,  dan  (2) berdasarkan  uji multivariat MANOVA menghasilkan sig. 
0,003 (nilai lebih kecil daripada 0,05), sehingga dinyatakan terdapat 
perbedaan antar kelas pada kedua varibel dependen dalam penelitian. Uji 
dilanjutkan dengan uji  test between-subject effects. Uji menyatakan tingkat 
signifikansi variabel keterampilan berpikir kritis sebesar 0,023  dan  sikap 
peduli lingkungan mencapai tingkat signifikansi 0,008. Hal ini menyatakan 
bahwa terdapat perbedaan  keterampilan berpikir kritis dan  sikap peduli 
lingkungan pada kelas yang menggunakan komik dengan yang tidak, 
sehingga media juga efektif untuk meningkatkan  berpikir kritis dan  sikap 
peduli lingkungan.},
        keywords = {media komik, pemanfaatan Umbi Gadung, berpikir kritis dan 
sikap peduli lingkungan.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/55759/}
}