@techreport{UNY55494,
            year = {2017},
         journal = {Laporan PPL},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
          author = {Ardiani Nur Fadhila Ardiani Nur Fadhila},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)},
        keywords = {PLT, mahasiswa, pembelajaran, SMA N 1 Depok},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/55494/},
        abstract = {Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan langkah pembelajaran
strategis bagi mahasiswa sebagai upaya mengembangkan kompetensinya sebagai
calon seorang pendidik dalam menuju era tenaga kependidikan yang professional.
Tujuan praktik lapangan ini adalah memberikan pembelajaran dan pengalaman
kepada mahasiswa kependidikan mengenai tugas seorang guru, seperti mengajar
di kelas; menjaga loby administrasi; menjalin komunikasi antar guru lainnya,
karyawan, dan peserta didik; serta memahami permasalahan pendidikan di
sekolah.
Kegiatan praktik ini mulai dilaksanakan pada tanggal 15 September 2017
hingga 15 November 2017 di SMA N 1 Depok yang meliputi praktik kegiatan
mengajar dan nonmengajar. Adapun kelas praktik yang diampu ialah kelas X IPS
1, X IPS 2, dan X IPS 3 tahun pelajaran 2017/2018. Tujuan kegiatan mengajar di
kelas adalah memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam hal mengajar.
Sementara tujuan kegiatan nonmengajar ialah mengenalkan mahasiswa praktikan
mengenai manajemen sekolah dan melakukan kegiatan di luar pembelajaran formal
yang meliputi piket harian guru di ruang piket, piket menjaga dan mengelola
perpus, dan membantu persiapan UTS.
Oleh karena itu, kegiatan ini diharapkan mampu mempersiapkan mahasiswa
kependidikan untuk menjadi guru yang siap, profesional, dan yang memiliki
kualitas baik, karena di dalam praktik lapangan ini mahasiswa selalu dibimbing
oleh guru pembimbing SMA dan dosen pembimbing.}
}