TY  - RPRT
TI  - LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)
AV  - public
KW  - Praktik Lapangan Terbimbing (PLT)
KW  -  SMK Hamong Putera 2 Pakem
ID  - UNY55432
M1  - project_report
UR  - http://eprints.uny.ac.id/55432/
N2  - Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan salah satu mata kuliah yang
wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa Univesitas Negeri Yogyakarta bidang studi
kependidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan dan menghasilkan tenaga
kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan
yang profesional. Kegiatan PLT mencakup tugas-tugas kependidikan baik berupa
latihan mengajar secara terbimbing dan mandiri, maupun tugas-tugas lainya yang
berkaitan dengan profesi kependidikan dan keguruan profesional. Melalui program ini,
mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya yang diperoleh selama
perkuliahan ke dalam kehidupan nyata terutama di sekolah sehingga diharapkan akan
memperoleh pengalaman dan mengasah kemampuannya.
Program PLT dilaksanakan mulai tanggal 15 September sampai dengan 15
November 2017, bertempat di SMK Hamong Putera 2 Pakem dengan Program Studi
Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Sekolah ini beralamatkan di Pojok,
Harjobinangun, Pakem, Sleman, DIY. Kegiatan awal dari PLT adalah observasi. Hal
ini dilakukan supaya mendapatkan data yang akan digunakan untuk tolak ukur dalam
perumusan program PLT. Selain itu, bimbingan dengan guru pembimbing juga
dilakukan dalam rangka persiapan pelaksanaan PLT. Selanjutnya, kegiatan yang
dilakukan selama PLT antara lain persiapan administrasi mengajar, mengajar
terbimbing & mandiri, piket, dan melakukan kegiatan lain yang ada di sekolah. Selama
pelaksanaan PLT, mahasiswa praktikan mengajarkan mata pelajaran Pekerjaan Dasar
Elektromekanik semester gasal di kelas X TITL.
Program PLT yang dilaksanakan oleh mahasiswa UNY di SMK Hamong Putera
2 Pakem memberikan dampak yang positif. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL ini
antara lain meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa sebagai calon guru
agar lebih siap dan tangguh dalam memecahkan berbagai masalah kependidikan,
mengasah kompetensi mahaiswa calon tenaga kependidikan, serta dapat
mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan.
Y1  - 2017///
A1  - NANDIKA APRILIYANA, NANDIKA APRILIYANA
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
ER  -