eprintid: 55314
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/53/14
datestamp: 2018-02-02 07:22:36
lastmod: 2019-10-01 11:30:52
status_changed: 2018-02-02 07:22:36
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Nurrohmah Hidayati, Nurrohmah Hidayati
title: LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Praktik Lapangan Terbimbing, SMK N 3 Klaten
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PLT) merupakan salah satu mata kuliah wajib
yang harus ditempuh oleh mahasiswa program S1 Kependidikan. Mata kuliah
PLT mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun
kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Program PLT bertujuan
untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di
sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi
keguruan atau kependidikan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga
yang terkait dengan proses pembelajaran dan meningkatkan kemampuan
mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah
dikuasai secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah, club, atau
lembaga pendidikan.
Pelaksanaan kegiatan PLT Universitas Negeri Yogyakarta dimulai tanggal 15
September sampai dengan 15 November 2017 berlokasi di SMK N 3 Klaten.
Mahasiswa mengajar mata pelajaran Pengetahuan Bahan Makanan X JB 2,
Pengolahan dan Penyajian Makanan Indonesia XI JB 4 dan XI JB 5 dan Tata
Hidang kelas XII JB 4 yang berada di SMK N 3 Klaten. Mata pelajaran yang
diampu mahasiswa sesuai dengan mata pelajaran yang diampu oleh guru
pembimbing. Mahasiswa mengajar pelajaran teori dan praktik. Dalam pelajaran
teori mahasiswa menggunakan pendekatan scientific dan metode yang digunakan
yaitu discovery learning dan picture and picture. Sedangkan untuk pelajaran
praktik mahasiswa menggunakan metode praktikum dan demostrasi. Mahasiswa
telah melaksanakan praktik mengajar 79 jam pelajaran dengan 15 kali pertemuan,
membantu guru pembimbing mengajar dengan alokasi waktu sebanyak 58 jam
dengan 8 kali pertemuan dan kegiatan non mengajar dengan alokasi waktu 31
jam.
Hasil dari kegiatan PLT yaitu secara keseluruhan kegiatan mengajar maupun
non mengajar yang dilakukan mahasiswa sudah baik. Hanya saja diawal mengajar
mahasiswa mendapatkan saran agar mahasiswa lebih bisa mengolah waktu
dengan baik dan sumber untuk materi pelajaran perlu ditambah lagi.
date: 2017
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Nurrohmah Hidayati, Nurrohmah Hidayati  (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT).  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/55314/1/Nurrohmah%20Hidayati_14511241053.pdf