@techreport{UNY54837,
         journal = {Laporan PPL},
            year = {2017},
          author = {IMAM REZKIYANTO IMAM REZKIYANTO},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
           title = {LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)},
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            type = {Project Report},
        abstract = {Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) adalah mata kuliah wajib tempuh bagi
mahasiswa strata 1 yang berbasis pendidikan untuk memperoleh pengalaman,
keterampilan dan suasana sekolah secara nyata yang tidak dapat diperoleh di bangku
kuliah. Program PLT bertujuan untuk membentuk calon pendidik profesional dan
kreatif yang terkembang kompetensi profesional, pedagogik, pribadi dan sosial. Pada
pelaksanaan PLT tahun ini, tim PLT yang beranggotakan 19 orang bertempat di
lokasi SMA N 1 Banguntapan yang berlokasi di Dusun Ngentak, Kelurahan
Baturetno, Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul, Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta dengan kode pos 55197 yang dilaksanakan pada tanggal 15 September
2017 sampai dengan 15 Nopember 2017.
Secara garis besar, pelaksanaan program PPL di SMA N 1 Banguntapan
berjalan dengan lancar tanpa mengalami hambatan yang cukup berarti. Mahsiswa
Praktik (penyusun) yang berjurusan Pendidikan Kewarganegaraan mendapat
kesempatan mengajar di kelas khususnya pada kelas XI IPA 4. XI IPA 1, XI IPS 3
dan XI IPS 2. Program kerja selain penyusunan perangkat pembelajaran individu,
terdapat pula program kerja berupa piket tugas, yaitu piket perpustakaan, UKS dan
lobi atau mapel hal tersebut bertujuan untuk membantu mengoptimalkan potensi
sekolah yang unggul di bidang kesehatan. Disamping hal tersebut mahasiswa praktik
PLT juga mengikuti beberapa kegiatan sekolah sebagai bentuk pengabdian.
Program PLT telah memberikan pengalaman, pengetahuan dan
keterampilan tambahan baik dalam bidang manajemen akademik dan manajemen
kelas, serta memberikan kondisi atau suasana sebagai pendidik dalam lingkungan
sekolah secara nyata. PLT sangat efektif dalam membentuk kompetensi dan karakter
calon pendidik.},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/54837/},
        keywords = {PLT, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Program Kerja,
Pembelajaran.}
}