relation: http://eprints.uny.ac.id/54816/
title: LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)
creator: Willa Lutfi Kholbiyulhusna, Willa Lutfi Kholbiyulhusna
subject: LPPMP
description: Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan mata kuliah yang bertujuan  untuk memberikan wadah bagi mahasiswa calon pendidik untuk menerapkan teknik  teknik mengajar di sekolah. Mata kuliah prasyarat yang harus dipenuhi adalah lulus  micro teaching sebagai latihan mengajar dalam tim kecil. Praktikan melaksanakan  PLT di semester ganjil tahun 2017 di SMA Negeri 1 Sewon terhitung sejak 16  September 2017 sampai dengan 15 November 2017. Kegiatan yang telah  dilaksanakan adalah persiapan PLT (pengajaran mikro, pembekalan, dan observasi),  pelaksanaan PLT (praktik mengajar dan praktik non mengajar), dan evaluasi PLT  berupa laporan praktik PLT. Praktik mengajar dilakukan sebanyak 24 kali pertemuan  di kelas X IPS 1, X IPS 2, X IPS 3, dan X IPS 4. Sedangkan praktik tidak mengajar  terdiri dari upacara rutin, ikut serta kegiatan sekolah, membantu tata usaha,  inventarisasi perpustakaan, piket guru,dan pendampingan ekstrakurikuler.  Kegiatan mengajar dalam PLT terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan  evaluasi hasil mengajar. Persiapan mengajar dilakukan dengan membuat matriks  mengajar, membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), menyusun materi  ajar, dan membuat media pembelajaran. Pelaksanaan mengajar dilakukan di kelas dan  luar kelas dengan berbagai metode yang telah direncanakan dalam RPP. Evaluasi  mengajar dengan menilai hasil belajar, menganalisis butir soal, dan merefleksikan  diri dalam mengajar.  Program PLT secara keseluruhan dapat terlaksana dengan baik dan telah  melampaui target yang diberikan pihak universitas yaitu sebanyak 260 jam.  Hambatan yang dihadapi merupakan hambatan normal yang bias diatasi dengan baik  seperti: kekurangan tenaga kerja saat inventarisasi perpustakaan, sulit  mengkondisikan siswa saat pertama kali masuk, dan kurangnya manajemen waktu  saat pembelajaran. Solusi atas hambatan tersebut dengan meminta bantuan kepada  mahasiswa lain yang tidak piket perpustakaan, mendekatkan diri dengan murid, dan  mengalokasikan waktu dengan baik sebelum pembelajaran dimulai.
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
date: 2017
type: Monograph
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/54816/1/Pendidikan%20Geografi_14405244026_Willa%20Lutfi%20%20Kholbiyulhusna.pdf
identifier:   Willa Lutfi Kholbiyulhusna, Willa Lutfi Kholbiyulhusna  (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT).  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.