eprintid: 54787
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/47/87
datestamp: 2018-01-03 04:17:27
lastmod: 2019-10-01 11:31:55
status_changed: 2018-01-03 04:17:27
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Sasa Senja Puri, Sasa Senja Puri
title: LAPORAN INIDIVIDU PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PLT, SMA N 3 BANTUL, Guru
abstract: Universitas Negeri Yogyakarta adalah sebuah Universitas Negeri yang berada
di Yogyakarta dan melahirkan generasi pendidik yang selalu meningkatkan kualitas
dan efisiensinya dalam dunia pendidikan, hal ini di buktikan dalam sebuah mata
kuliah praktek lapangan yaitu Praktek Latihan Terbimbing (PLT). Program tersebut
bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai seorang pendidik
yang memiliki 4 kompetensi dasar menjadi guru yaitu, pedagogis, sosial, profesional
dan berkepribadian. Program PLT adalah program yang difokuskan pada komunitas
sekolah, seperti kegiatan pembelajaran di dalam kelas dan juga kegiatan diluar kelas
yang masih berhubungan dengan kegiatan sekolah seperti ekstrakurikuler dan piket
guru.
Kegiatan PLT menjalin kerjasama dalam berbagai lembaga sekolah, salah
satunya adalah SMA N 3 BANTUL yang beralamat di Gaten, Trirenggo, Bantul,
Yogyakarta. Kegiatan PLT dibimbing melalui DPL jurusan, DPL pamong, dan juga
guru pamong. Selain itu mahasiswa PLT mendapatkan bimbingan dari koordinator
PLT SMA N 3 BANTUL dan juga Kepala sekolah mengenai hal apa saja yang di
lakukan PLT. Mahasiswa dituntut untuk dapat mengembangkan pembelajaran dan
sumber belajar selain itu, mahasiswa harus mengetahui dan belajar mengenai
administrasi guru diantaranya adalah RPP, Prota, Prosem, Silabus, penilaian dan
masih banyak lagi.
Pembelajaran yang menarik sangatlah dituntut dalam proses pembelajaran,
salah satu hal yang harus dilakukan adalah membuat media pembelajaran yang sesuai
dengan karakteristik peserta didik dan mempraktekan pembelajaran secara
kontekstual. Dengan dilaksanakannya PLT di SMA N 3 BANTUL, diharapkan
mahasiswa mendapatkan bekal pengetahuan dan keterampilan dalam proses
pembelajaran. Selain hal tersebut, diharapkan mahasiswa PLT memiliki pengalaman
dalam mengelola administrasi keguruan, kemandirian, tanggung jawab, dan
kemampuan dalam memecahkan berbagai permasalahan serta dapat mengembangkan
diri menjadi seorang guru yang profesional.
date: 2017
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Sasa Senja Puri, Sasa Senja Puri  (2017) LAPORAN INIDIVIDU PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING (PLT).  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/54787/1/23.%2014413241048_SASA%20SENJA%20PURI_P.%20SOSIOLOGI%20UNY.pdf