%0 Thesis
%9 S1
%A Rahmawati, Fajrina
%A Erwin Setyo Kriswanto,
%B PGSD Penjaskes
%D 2017
%F UNY:54308
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%K peran, perilaku, bersih dan sehat
%T PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM PENERAPAN  PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI SD NEGERI  SE-KECAMATAN SEYEGAN KABUPATEN SLEMAN
%U http://eprints.uny.ac.id/54308/
%X Penelitian ini dilarbelakangi oleh kurangnya program di sekolah tentang  penerapan perilaku hidup bersih dan sehat. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui peran guru pendidikan jasmani dalam penerapan perilaku hidup bersih  dan sehat Di SD Negeri Se- Kecamatan Seyegan.  Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang  digunakan adalah metode survei. Subjek penelitian ini adalah guru Pendidikan  Jasmani di SD Negeri se-Kecamatan Seyegan Kabupaten Sleman dengan jumlah  21 orang. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang  dilakukan adalah menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Jasmani  dalam penerapan perilaku hidup bersih dan sehat sebagian besar berkategori  cukup tinggi dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada kategori  cukup tinggi dengan 10 orang atau 47,60%. Sedangkan peran guru Pendidikan  Jasmani dalam penerapan perilaku hidup bersih dan sehat yang berkategori sangat  tinggi 1 orang atau 4,79%, tinggi 4 orang atau 19,01%, cukup tinggi 10 orang atau  47,60%, rendah 5 orang atau 23,81% dan sangat rendah 1 orang atau 4,79%.  Faktor perencanaan memberikan kontribusi sebesar 71,97%, factor pelaksanaan  memberikan kontribusi sebesar 82,99% dan factor evaluasi memberikan  kontribusi sebesar 72,47%.