%0 Thesis
%9 S1
%A AL-AMNA VIDI ANTARA, HAIKAL
%A Iswahyudi, M.Hum.,
%B Universitas Negeri Yogyakarta
%D 2017
%F UNY:53613
%I Pendidikan Seni Kerajinan
%T PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT PADA PELAJARAN   PRAKARYA MENGGUNAKAN LIMBAH ORGANIK DI SMP NEGERI 2   KALASAN
%U http://eprints.uny.ac.id/53613/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan  media  pembelajaran   prakarya kerajinan pemanfaatan limbah organik dan mengetahui tingkat kelayakan   pengembangan media.     Penelitian ini  menggunakan metode  penelitian dan pengembangan atau   Research and Development  (R&D)  dengan langkah-langkah: 1) Potensi dan   Masalah, 2) Pengumpulan Informasi, 3) Desain Produk, 4) Validasi Produk, 5)   Revisi Produk, dan 6) Uji Coba Produk. Validasi dilakukan oleh dua ahli materi   yakni Dosen UNY dan Guru Mata Pelajaran. Sedangkan validasi media dilakukan   olah Dosen UNY. Media yang dikembangkan diuji cobakan kepada 12 peserta didik   kelas VIII di SMP Negeri 2 Kalasan.     Hasil penelitian ini adalah: (1) Media  powerpoint  dibuat berdasarkan   analisis kebutuhan di lapangan. (2) Media yang memuat materi prakarya kerajinan   pemanfaatan limbah organik, praktek, dan latihan soal. Media dikemas dalam CD   (Compact Disc).  (3) Hasil akhir validasi materi dari dosen, aspek tujuan materi   pembelajaran Sangat Layak, aspek bahasa Sangat Layak, aspek isi materi Sangat   Layak, dan aspek rangkuman/pustaka Layak. Hasil validasi dari guru untuk aspek   tujuan materi pembelajaran Sangat Layak, aspek bahasa Sangat Layak, aspek isi   materi Sangat Layak, aspek rangkuman/pustaka Sangat Layak. Hasil validasi media   dari dosen untuk aspek tampilan Sangat Layak, aspek penulisan Sangat Layak,   aspek isi materi Layak, aspek gambar/animasi dan video Sangat Layak dan aspek   penggunaan Sangat Layak. Kemudian respon peserta didik saat uji coba media   menunjukan respon yang positif, dengan penilaian Sangat Layak. Dengan demikian   media powerpoint prakarya limbah organik layak diterapkan dalam pembelajaran.