TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/53401/
TI  - EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU HURUF JEPANG PADA PELAJARAN BAHASA JEPANG TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 MAGELANG
AV  - restricted
KW  - Kartu Huruf Jepang
KW  -  kosakata
KW  -  bahasa Jepang
KW  -  kelas X
ID  - UNY53401
M1  - skripsi
A1  - Kusuma, Willy
PB  - Universitas Negeri Yogyakarta
Y1  - 2017/09/30/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran Kartu Huruf Jepang pada pelajaran bahasa jepang terhadap penguasaan kosakata bahasa jepang siswa kelas X SMA Negeri 4 Magelang.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subyek penelitian adalah siswa kelas X-1 dan X-2 SMA N 4 Magelang yang masing- masing kelas berjumlah 26 siswa. Kelas X-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-2 sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan instrumen penelitian yang digunakan berupa tes. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik uji-t (t-test).
Dari hasil penelitian diketahui bahwa penggunaan media pembelajaran Kartu Huruf Jepang lebih efektif dari pembelajaran konvensional. Hal tersebut ditunjukkan dari analisis data hasil belajar siswa dengan T hitung 1,265 lebih besar dari T tabel 0,190 pada derajat bebas (df) 50 dan taraf signifikansi 0,012 lebih kecil dari 0,05.
ER  -