%0 Thesis
%9 S1
%A Rusianto, Erlan Dwi
%A Muh. Hamid Anwar,
%B Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
%D 2017
%F UNY:53264
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%K Respon, guru penjasorkes, Kurikulum 2013.
%T REFLEKSI RESPON GURU TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM  2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI  OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMP  NEGERI 1 NGAGLIK
%U http://eprints.uny.ac.id/53264/
%X Penerapan Kurikulum 2013 pada pembelajaran pendidikan jasmani  olahraga dan kesehatan menyebabkan banyaknya perubahan yang dirasakan oleh  guru Penjasorkes seperti dalam administrasi guru, perencanaan pembelajaran,  pelaksanaan pembelajaran, model pembelajaran, dan penilaian hasil belajar  sehingga menyebabkan berbagai respon dari guru. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui respon guru penjasorkes di SMP Negeri 1 Ngaglik terhadap penerapan  Kurikulum 2013 dalam pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan olahraga.  Penelitian ini menggunakan desain kualitatif. Jenis pendekatan penelitian  ini menggunakan pendekatan penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini adalah  guru Penjasorkes yang sudah menerapkan Kurikulum 2013. Objek penelitian ini  adalah respon guru penjasorkes SMP Negeri 1 Ngaglik terhadap penerapan  Kurikulum 2013 dalam pembelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan olahraga.  Sedangkan teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan  dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan dengan teknik tringulasi. Teknik  analisis data menggunakan teknik analisis deskripsi mencakup reduksi data,  penyajian data, dan penarikan kesimpulan.  Hasil penelitian ini menunjukkan respon guru penjasorkes SMP Negeri 1  Ngaglik terhadap penerapan Kurikulum 2013 dalam pembelajaran pendidikan  jasmani kesehatan dan olahraga menunjukkan respon yang positif meskipun dalam  penerapannya masih ada yang belum berjalan dengan baik.