@phdthesis{UNY52930,
            year = {2017},
           month = {May},
          author = {Nahampun Damayanti},
          school = {Universitas Negeri Yogyakarta},
           title = {KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN ANAK AUTIS DI SLB C KARYA BHAKTI
PURWOREJO},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh gambaran
tentang kompetensi kepribadian guru dalam pelaksanaan pembelajaran anak
autis di SLB C Karya Bhakti Purworejo.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek
penelitian adalah guru SLB C Karya Bhakti yang mengajar dikelas autis
sebanyak 4 orang. Data dikumpulkan dengan observasi dan wawancara.
Analisis data dilakukan secara kualitatif yang terdiri atas mereduksi data,
menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data
dilakukan dengan menggunakan trianggulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek memiliki kompetensi
kepribadian sebagai guru sesuai dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun
2005 tentang guru dan dosen dan telah diterapkan dalam pembelajaran bagi
anak autis. Guru memiliki kepribadian yang mantap dan stabil, bersikap arif
dan bijaksana, memiliki kewibawaan sebagai guru, bersikap dan bertindak
secara dewasa, berahlak mulia, dan menampilkan keteladanan bagi peserta
didik. Kemampuan subjek dalam menerapkan kompetensi kepribadian
sebagai guru bagi anak-anak autis selain berbekal pengetahuan dan
pendidikan sebagai guru juga didasari penghayatan akan visi misi SLB C
Karya Bhakti yakni menciptakan pendidikan berciri khas cinta kasih. Namun,
untuk meningkatkan kompetensi kepribadian guru masih tetap membutuhkan
pelatihan dan pembinaan. Disisi lain, dari pihak guru dibutuhkan sikap
keterbukaan dalam menyampaikan permasalahan yang dialami ke pihak
sekolah},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/52930/}
}