eprintid: 52782
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 1303
dir: disk0/00/05/27/82
datestamp: 2017-09-18 02:09:00
lastmod: 2017-09-18 02:09:00
status_changed: 2017-09-18 02:09:00
type: conference_item
metadata_visibility: show
contact_email: fathur@uny.ac.id
creators_name: Bahrinsyah, Fathur Rahman
creators_id: fathur@uny.ac.id
corp_creators: Guidance and Counseling, Universitas Negeri Yogyakarta
title: REDEFINISI MAKNA HISTORIS BIMBINGAN DAN KONSELING
SEBAGAI GERAKAN PERUBAHAN SOSIAL
ispublished: pub
subjects: D11
subjects: pend_bimbingan
subjects: pend_konseling
subjects: sosio_pendidikan
divisions: fip_ppb
full_text_status: public
pres_type: paper
abstract: Kemajuan bimbingan dan konseling yang telah terjadi sampai dengan saat ini menyisakan beberapa pertanyaan penting, yakni apakah bimbingan dan konseling telah terimplementasi dengan baik sesuai dengan gagasan historis yang melatarbelakangi kelahirannya itu sendiri? Ataukah elan vital utama dari bimbingan dan konseling telah lama menguap seiring perkembangannya dan menjadikannya tak lebih sebagai alat instrumental-komplementer dalam perkembangan pendidikan yang semakin berwatak neo-liberal?
Dalam paper ini, penulis mencoba memaparkan secara ringkas jawaban terhadap permasalahan di atas yang mencakup tentang, 1). Latar historis dan sosial kelahiran gerakan bimbingan dan kontribusi Frank Parsons sebagai Bapak Bimbingan dan Konseling terhadap arus besar perubahan sosial, dan 2). Identifikasi dinamika perubahan sosial yang telah dan sedang terjadi di Indonesia dan bagaimana dampaknya terhadap perkembangan bimbingan dan konseling.
date: 2014-09-27
date_type: published
pagerange: 24-50
event_title: Seminar Nasional FIP UNY
event_location: Ruang Abdullah Sigit, FIP UNY
event_dates: 24 September 2014
event_type: conference
refereed: TRUE
referencetext: Blocher, Donald H. (1974). Developmental Counseling, New York: John Wiley and Sons

Brammer, L. M. (1979). The Helping Relationships. Process and Skills. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall.

Brown, D. & Trusty, J. (2005). Designing and Leading Comprehensive School Counseling Programs; Promoting Student Competence and Meeting Student Needs, Victoria-Australia: Thomson Learning

De Porter, Bobbi & Hernacki, Mike. (1992). Quantum Learning; Unleash The Genius Within You, London: Judy Piatkus Publishers, Ltd.

Dedi Supriadi. (2004). Membangun Bangsa Melalui Pendidikan; In Memoriam Prof. Dedi Supriadi (Editor; Rohmat Mulyana), Bandung: Penerbit Rosdakarya

Dell Orto, A. E., & Marinelli, R. P. (1995). Encyclopedia of Disability and Rehabilitation (Eds.), New York: Simon & Schuster and Prentice Hall International

Bahrinsyah, Fathur Rahman. (2005). Voluntarisme Sosial; Agenda Kerja Konseling Advokatif dalam Mengatasi Problem Ketidakseimbangan Sosial, Paper. Dipresentasikan pada Konvensi Nasional XIV dan Kongres Nasional X Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia, Semarang 13-16 April 2005

Bahrinsyah, Fathur Rahman. (2009). Reformasi Sekolah dan BK Komprehensif dalam Tinjauan Sejarah. Makalah. Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling 20 November 2009 diselenggarakan oleh HIMA PPB FIP UNY

Galassi, J. P. & Akos, P. (2004). Developmental Advocacy: Twenty-First Century School Counseling, Journal of Counseling and Development, Vol. 82, 2004, p. 146-157

Gysbers, N. C. & Henderson, P. (2006). Developing & Managing Your School Guidance and Counseling Program. Alexandria: American Counseling Association

H. A. R. Tilaar. (1999). Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
[19]

Hurlock, Elizabeth B. (1999). Psikologi Perkembangan; Suatu Pendekatan Sepanjang Kehidupan. Jakarta: PT. Gramedia Utama

Kiselica, M. S., & Robinson, M. (2001). Bringing Advocacy Counseling to Life; The History, Issues, and Human Dramas of Social Justice Work in Counseling. Journal of Counseling and Development, Vol. 79, Fall 2001, p. 387-397

Nelson-Jones, R. (1982). The Theory and Practice of Counseling Psychology. London: Holt, Rinehart & Winston

O’Brien, Karen M. (2001). The Legacy of Parsons: Career Counselors and Vocational Psychologists as Agents of Social Change, The Career Development Quarterly, September 2001; 50/1, ProQuest, p. 66-76

Orford, J. (1992). Community Psychology; Theory and Practice. Chicester: John Wiley and Sons
Pope, Mark & Sveinsdottir, Maria. (2005). Frank, We Hardly Knew Ye: The Very Personal Side of Frank Parsons, Journal of Counseling and Development, 2005, 83/1; ProQuest, p. 105-115

Sunaryo Kartadinata (2012). Memantapkan Karakter Bangsa Menuju Generasi 2045: Sistem Pendidikan yang Memungkinkan Dihasilkannya Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Kompeten untuk Mempersiapkan Generasi 2045 dalam Buku Makalah KONASPI VII 2012, Yogyakarta: UNY Press

Yasraf Amir Piliang. (2004). Dunia yang Dilipat; Tamasya Melampaui Batas-batas Kebudayaan, Bandung: Jalasutra

Yusuf Gunawan. (2001). Pengantar Bimbingan dan Konseling; Buku Panduan Mahasiswa. Jakarta: PT. Prehallindo

Zaenal Abidin. (2012). Manifestasi dan Latensi Lembaga Filantropi Islam dalam Praktik Pemberdayaan Masyarakat: Suatu studi di Rumah Zakat Kota Malang, SALAM; Jurnal Studi Masyarakat Islam, Vol. 15/2 Desember 2012, hal. 197-214
citation:   Bahrinsyah, Fathur Rahman  (2014) REDEFINISI MAKNA HISTORIS BIMBINGAN DAN KONSELING SEBAGAI GERAKAN PERUBAHAN SOSIAL.  In: Seminar Nasional FIP UNY, 24 September 2014, Ruang Abdullah Sigit, FIP UNY.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/52782/1/REDEFINISI%20SEJARAH%20BIMBINGAN%20DAN%20KONSELING%20SEBAGAI%20GERAKAN%20REFORMASI%20SOSIAL%20proceeding%20seminar%20FIP.pdf