TY  - THES
UR  - http://eprints.uny.ac.id/52160/
M1  - skripsi
ID  - UNY52160
TI  - ANALISIS SIKAP ILMIAH DAN PERSEPSI TERHADAP SAINSKIMIA SISWA KELAS IV SDIT LABORATORIUM SALAMAN
DENGAN MENGGUNAKAN EKSPERIMEN SAINS-KIMIA
SEDERHANA
AV  - public
PB  - Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY
A1  - Dewi, Herfina Prasetyaning
N2  - Tujuan penelitian ini adalah untuk, (a) menganalisis sikap ilmiah siswa
dalam pembelajaran sains-kimia, (b) menganalisis profil untuk setiap kategori
sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran Sains-kimia pada setiap pertemuan, dan
(c) mengetahui ada tidaknya perbedaan persepsi siswa terhadap sains-kimia
sebelum dan sesudah pembelajaran Sains-kimia siswa kelas IV SDIT
Laboratorium Salaman dalam eksperimen sains-kimia sederhana.
Penelitian ini merupakan penelitian quasi-eksperiment dengan desain onegroup pretest-postest study. Populasi pada penelitian adalah siswa kelas IV SDIT
Laboratorium Salaman tahun ajaran 2016/2017 yang terbagi menjadi enam kelas.
Sampel yang digunakan yaitu kelas IV yang berjumlah 22 orang. Teknik sampling
yang digunakan adalah population sampling. Pembelajaran dilaksanakan dengan
eksperimen sains-kimia sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) sikap ilmiah siswa secara
keseluruhan dikategorikan sangat baik dengan persentase pencapaian sebesar
83,84%, (b) profil untuk kategori sikap ingin tahu, sikap objektif terhadap
data/fakta, sikap berfikir kritis, sikap penemuan dan kreativitas, sikap berfikiran
terbuka dan kerjasama, dan sikap ketekunan berturut-turut dengan persentase
sebesar 78,79%; 96,02; 77,1 5%; 56,06%; 85,28%; dan 91,29%, (c) Ada
perbedaan persepsi siswa terhadap sains-kimia sebelum dan sesudah eksperimen
sains-kimia sederhana.
Y1  - 2017/08/16/
ER  -