eprintid: 51949
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/19/49
datestamp: 2017-08-11 02:31:26
lastmod: 2019-10-01 11:34:10
status_changed: 2017-08-11 02:31:26
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Briantama Rachmat Fauzi, Briantama Rachmat Fauzi
title: LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
DI SMK NEGERI 2 KLATEN
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Kata Kunci : PPL;Kegiatan; Teknik Pemesinan CNC
abstract: Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang
dilihat dari aspek manajemen dan waktu dengan tujuan mengembangkan kompetensi
mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan dan
dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Standar kompetensi PPL
dirumuskan dengan mengacu dalam konteks kehidupan guru sebagai anggota
masyarakat yakni kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi
kepribadian dan kompetensi sosial.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Negeri 2 Klaten. Sekolah ini
berlokasi di Desa Senden, Kecamatan Ngawen, Klaten. Selama melaksanakan PPL,
kegiatan yang dilakukan yaitu: 1) Observasi, 2) Praktik mengajar terbimbing, 3)
Praktik mengajar mandiri. Semua kegiatan dilaksanakan di SMK Negeri 2 Klaten dan
mendapatkan umpan balik dari guru pembimbing. Mata pelajaran yang diajarkan yaitu
Teknik Pemesinan CNC.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SMK N 2 Klaten
sebagai ajang mahasiswa praktikum untuk merasakan dan mengetahui proses kerja
maupun cara kerja seorang guru serta hidup di organisasi sekolah. Mahasiswa
praktikum yang notabennya sebagai pendidik untuk menjadi pengajar seusai
melaksanakan perkuliahan di Universitas Negeri Yogyakarta.
Praktik Pengalaman Lapangan memberikan manfaat serta pengalaman bagi
praktikan, baik yang menyangkut proses kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan
di luar kelas yang sifatnya terpadu antara praktik, teori serta pengembangan lebih lanjut
dan merupakan penerapan teori yang telah didapatkan di bangku perkuliahan sebagai
sarana untuk mendapatkan pengalaman faktual mengenai proses pembelajaran dan
pendidikan lainnya, sehingga dapat menyiapkan lulusan pendidik profesional.
date: 2016
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Briantama Rachmat Fauzi, Briantama Rachmat Fauzi  (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 KLATEN.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/51949/1/PENDIDIKAN%20TEKNIK%20MESIN_BRIANTAMA%20RACHMAT%20FAUZI_13503241032.pdf