@techreport{UNY51663,
       publisher = {LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta},
            year = {2016},
            type = {Project Report},
           title = {LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
PERIODE 15 JULI SAMPAI 15 SEPTEMBER 2016
SMP N 1 PATUK},
          author = {Isna Alfiyah},
         journal = {Laporan PPL},
     institution = {Universitas Negeri Yogyakarta},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/51663/},
        keywords = {PPL, SMPN 1 Patuk},
        abstract = {Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah
lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan dan
merupakan kegiatan terpadu dan saling mendukung satu dengan yang lainnya dalam
rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga
kependidikan yang profesional. Kegiatan PPL di SMP Negeri 1 Patuk dilaksanakan
pada tanggal 15 Juli 2016 ? 15 September 2016. Penyelenggara program PPL
secara terpadu bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang bagus dan
bermutu, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang
diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggung
jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah. Tujuan lain adalah
memberikan gambaran dan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam hal
alokasi waktu, perencanaan program, pengelolaan, dan pendanaan yang efektif dan
efisien.
Mahasiswa dalam pelaksanaan PPL melalui beberapa tahap yaitu pertama
observasi kesekolah dengan melihat secara langsung KMB yang dilakukan oleh guru
bidang studi sesuai disiplin ilmunya masing ? masing. Kemudian dilaksanakan
microteaching yaitu kegiatan mengajar dikampus bersama dosen mikro dan para
mahasiswa dalam rangka persiapan praktik mengajar disekolah. Selama PPL,
mahasiswa diberikan kesempatan praktik mengajar Seni Rupa di kelas di kelas VIIA,
VIIB, VIIIA, VIIIB dan VIIID sesuai kebijakan yang diberikan oleh guru pembimbing.
Selain itu, mahasiswa PPL juga menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP), mempelajari administrasi guru, serta mempelajari kegiatan lain yang
menunjang kompetensi mengajar. Program ? program tersebut dilaksanakan selama
kegiatan PPL berlangsung.
Hasil kegiatan PPL memberikan cukup pengalaman bagi praktikan untuk
mengajar. Pelaksanaan PPL dirasa dapat memberikan bekal pada praktikan
mengenai bagaimana menjadi guru yang memiliki dedikasi dan loyalitas pada
instuisi. Hal penting yang garus dicapai dalam pembelajaran adalah dapat
berlangsung secara optimal.}
}