The repository administrator has not yet configured an RDF license.
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN
Program Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dibutuhkan. Kegiatan PPL merupakan pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang dimiliki oleh Mahasiswa yaitu dalam bidang pendidikan. Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016 yang berlokasi di SMP N 1 Prambanan Klaten, mulai dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2016. Dalam hal ini, Praktik Pengalaman Lapangan melakukan kegiatan mengajar baik yang bersifat terbimbing maupun mandiri. Dalam kegiatan PPL ini, Mahasiswa menjalankan program belajar minimal 8 kali pertemuan, dengan rincian 4 kali mengajar mandiri dan 4 kali mengajar terbimbing. Penyusun telah mengajar secara mandiri dan terbimbing sebanyak 34 kali. Sebelum mahasiswa PPL terjun langsung mengajar di kelas, mahasiwa praktikan terlebih dahulu melakukan observasi yang meliputi observasi dikelas meliputi wawancara dengan guru pembimbing mengenai pembelajaran PPKn selanjutnya dilakukan observasi proses pembelajaran langsung di kelas dan dilakukan dokumentasi. Selain observasi di kelas ada juga observasi kondisi sekolah hal ini terkait dengan keadaan lingkungan sekolah, sarana dan prasarana penunjang pembelajaran dan potensi-potensi guru, karyawan, maupun peserta didik. Praktikan jurusan Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum ini mempunyai program pembelajaran pengembanga perangkat pembelajaran, praktik pengajaran di kelas. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program yang memberikan kesempatan bagi Mahasiswa untuk mempraktikkan berbagai teori yang mereka terima dibangku kuliah. Pada saat kuliah, Mahasiswa hanya menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini, Mahasiawa berkesempatan mengaplikasikannya teori-teori tersebut dan sekaligus menimba ilmu secara empirik, tidak sekedar mengetahui suatu teori, tetapi lebih jauh lagi mereka memiliki kemampuan untuk menerapkan teori tersebut dalam situasi mengajar yang sesungguhnya. Di dalam UU No 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen pada pasal 10 angka 1 kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru antara lain kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Sehingga di dalam pembelajaran mahasiswa menerapkan 4 kompetensi tersebut. Kegiatan PPL merupakan pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang dimiliki oleh Mahasiswa yaitu dalam bidang pendidikan. Adanya kegiatan PPL ini, praktikan mendapat pengalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Adanya kerjasama, kerja keras dan disiplin akan sangat mendukung terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Terselesaikannya kegiatan PPL ini, diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang profesional dan berkualitas.
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN (Text)
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN (Other)
HTML Summary of #51654 LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2016 SMP NEGERI 1 PRAMBANAN