relation: http://eprints.uny.ac.id/51183/
title: LAPORAN INDIVIDU  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)  PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS  DI SMP N 1 MUNTILAN
creator: Linda Liestiani, Linda Liestiani
subject: LPPMP
description: Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi yang  memiliki tugas untuk menghasilkan tenaga pendidik yang profesional. Untuk  mewujudkan hal itu, UNY melaksankan suatu program yaitu Praktik Pengalaman  Lapangan (PPL) yang wajib diikuti oleh mahasiswa program studi kependidikan.  Dalam program ini, mahasiswa dituntut bias mempraktikkan apa yang telah  dipelajari selama kuliah di dalam proses belajar mengajar yang sesungguhnya.  Sebelum melaksanakan PPL, mahasiswa mengikuti perkuliahan  pembelajaran mikro, pembekalan PPL dan melakukan observasi pembelajaran di  kelas. Hal ini dilakukan supaya pelaksanaan program kegiatan PPL dapat berjalan  dengan lancar. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melakukan praktik mengajar,  kegiatan rutin 4S (Sambut, Senyum, Sapa, dan Salam), upacara bendera, mengikuti  ekstrakurikuler, pendampingan kegaiatan character building, serta membantu  administrasi guru.  Dalam pelaksanaan praktik mengajar, mahasiswa membuat Rencana  Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, instrument penilaian dan  konsultasi dengan guru pembimbing. Dalam hal ini, mahasiswa mendapat tugas  mengajar kelas VIII A, VIII B dan dan IX H dengan jumlah 12 jam pelajaran setiap  minggunya.  Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan PPL selama 2 bulan mulai dari  tanggal 15 Juli hingga 15 September 2016 di SMP Negeri 1 Muntilan yaitu  pengalaman dalam proses kegiatan belajar mengajar yang sesungguhnya,  pengalaman bagimana menghadapi peserta didik yang memiliki karakter yang  berbeda-beda, pengalaman bagaimana cara mengelola kelas, mengelola waktu,  menilai dan mengevaluasi pembelajaran.  Dengan demikian, program Praktik Pengalaman Lapangan merupakan  sarana dalam melatih dan meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengajar dan  juga sebagai sarana dalam mengevaluasi diri dalam mengajar sehingga terbentuk  tenaga pendidik yang profesional.
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
date: 2016
type: Monograph
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/51183/1/LAPORAN%20PPL%20LINDA%20LIESTIANI%20%2813202241042%29%20BHS.INGGRIS.pdf
identifier:   Linda Liestiani, Linda Liestiani  (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI SMP N 1 MUNTILAN.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.