TY  - THES
PB  - Fakultas Ilmu Keolahragaan
A1  - Dwi Susilo, Andhi
N2  - Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar di Kecamatan Dlingo Bantul
Yogyakarta masih bertumpu dan bergantung pada satu guru pemandu. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui peran kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG)
dalam menunjang kompetensi guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar di
Kecamatan Dlingo Bantul Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan instrumen
penelitian berupa angket tertutup sebanyak 30 butir. Hasil uji coba seluruh butir
adalah valid, koefisien korelasi semua item/ butir dengan skor total di peroleh
hasil keseluruhan di atas ?0,3?; angket juga reliabel karena pengujian ke efisien
reliabilitas instrumen hasilnya di atas ke efisien reliabilitas minimal (0,71 > 0,6).
Teknik pengumpulan data dengan memberikan angket secara langsung kepada
guru pendidikan jasmani SD Negeri se-Kecamatan Dlingo Kabupaten Bantul.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya hasil peran kegiatan
Kelompok Kerja Guru (KKG) dalam menunjang kompetensi guru Pendidikan
Jasmani Sekolah Dasar di Kecamatan Dlingo Bantul Yogyakarta, untuk kategori
?baik sekali? sebesar 9,10 %; kategori ?baik? sebesar 22,73 %; kategori ?sedang?
sebesar 27,27 %; kategori ?kurang? sebesar 36,36 %; dan kategori ?kurang sekali?
sebesar 4,54 %.
Y1  - 2017///
UR  - http://eprints.uny.ac.id/50669/
AV  - public
KW  - Peran KKG
KW  -  Kompetensi
KW  -  Guru Penjas
KW  -  Sekolah Dasar
TI  - PERAN KEGIATAN KELOMPOK KERJA GURU (KKG) DALAM
MENUNJANG KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN JASMAN
SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN DLINGO
BANTUL YOGYAKARTA
ID  - UNY50669
M1  - skripsi
ER  -