eprintid: 50484
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/04/84
datestamp: 2017-07-06 05:45:38
lastmod: 2019-10-01 11:32:55
status_changed: 2017-07-06 05:45:38
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Abdul Rouf, Abdul Rouf
title: LAPORAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Kata kunci: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), SMA Negeri 9 Yogyakarta
abstract: Praktik Pengalaman lapangan (PPL) adalah program yang bertujuan untuk
mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik dan
tenaga kependidikan. Program ini merupakan mata kuliah 3 SKS yang wajib
ditempuh oleh mahasiswa jenjang S-1 kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta.
Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman bagi mahasiswa kependidikan yang
akan menjalani profesi sebagai pendidik dalam rangka mengembangkan kompetensi
pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Oleh karena itu, mahasiswa dapat
merasakan atmosfer dunia kependidikan secara langsung dan nyata yang dalam hal
ini penyusun melaksanakan PPL di SMA Negeri 9 Yogyakarta yang berlokasi di
Jalan Sagan No.1, Yogyakarta.
PPL berlangsung selama kurang lebih 8 minggu, yaitu terhitung sejak tanggal
15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan ini mencakup praktik
mengajar dan praktik manajemen administrasi sekolah yang diselenggrakan oleh
pihak SMA Negeri 9 Yogyakarta. Adapun hasil yang dicapai selama PPL mahasiswa
mendapat banyak sekali pengalaman dan ketrampilan baik dalam hal melaksanakan
pembelajaran maupun hal manajerial sekolah. Praktik mengajar yang dilaksanakan
berjalan dengan lancar, dan tidak terdapat kendala yang begitu berarti selama
kegiatan PPL berlangsung. Praktik mengajar di kelas dengan jumlah mengajar
minimal 8 kali pertemuan telah dilaksanakan sebanyak 16 kali pertemuan dan 12 kali
mengajar dengan menggunakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
Secara keseluruhan, dalam pelaksanaan PPL penyusun melalui beberapa tahap
yaitu pertama observasi ke sekolah dengan melihat secara langsung KBM yang
dilakukan oleh guru bidang studi dan keadaan sekolah. Kemudian melaksanakan
kegiatan mengajar (micro teaching) di kampus bersama dosen mikro dan rekan
mahasiswa dalam rangka persiapan praktek mengajar di sekolah. Setelah persiapan
dilakukan kemudian praktek mengajar di sekolah, terhitung mulai tanggal 15 Juli
sampai dengan 15 Sepember 2016. Kegiatan mengajar dilakukan di kelas X MIPA 2,
dan X IPS sesuai kebijakan yang diberikan oleh guru pembimbing. Dalam praktek
mengajar ini dilakukan berbagai persiapan mulai dari tahap persiapan seperti
penyusunan Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Penyusunan Program
Semester, Program Tahunan, Matriks kerja, Evaluasi, dan lain-lain.
date: 2016
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Abdul Rouf, Abdul Rouf  (2016) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/50484/1/Abdul%20Rouf-P.Sejarah.pdf