eprintid: 50299
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/05/02/99
datestamp: 2017-07-04 06:51:53
lastmod: 2019-10-01 11:33:55
status_changed: 2017-07-04 06:51:53
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Aswatun Khasanah, Aswatun Khasanah
title: LAPORAN INDIVIDU
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Kata Kunci : SMK Negeri 3 Purworejo, Praktik Pengalaman Lapangan,
Pendidik
abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu mata kuliah yang
wajib ditempuh dan dilalui oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan sebagai calon
guru , yang pelaksanaannya dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini
sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan
kepada mahasiswa untuk sebagai seorang guru yang simulasinya dilakukan di kelas
dengan murid yang sebenarnya sedang malaksanakan belajar serta menerapkan ilmu
pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai nya selama menempuh
pendidikan S1 selama kuliah.
Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 PURWOREJO, yang
beralamatkan di Jalan Kartini No.5 Purworejo. Lokasi ini berdekatan dengan sekolah
lainnya seperti SMK Kartini Purworejo, MAN Purworejo, SMK Penabur Purworejo.
Pelaksanaan PPL dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli – 15 September 2016. Kegiatan
praktik mengajar mahasiswa dilakukan di kelas X Jasa Boga 1,X Jasa Boga 2, X Jasa
Boga 3 dan X Jasa Boga 4 dengan mata pelajaran yang diperoleh yaitu Pengantar
Pariwisata. Kegiatan mengajar mata pelajaran ini dilaksanakan setiap hari Senin,
Selasa dan Kamis.
Kegiatan yang dilakukan selama PPL yaitu 1) Observasi sekolah dan kelas
yang dilakukan sebelum kegiatan belajar mengajar berlangsung, 2) Praktik Mnegajar
Terbimbing, 3) Pendampingan kegiatan siswa, 4) Piket menjaga UKS dan
Perpustakaan. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah memberikan
wawasan dan rasa tanggung jawab sebagai pendidik terhadap pengelolaan proses
belajar mengajar di sekolah, memberikan pengalaman pendidikan maupun profesi
yang dapat meningkatkan kemampuan atau profesionalisme calon pendidik di bidang
kependidikan.
date: 2016
date_type: published
publication: Laporan PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Aswatun Khasanah, Aswatun Khasanah  (2016) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/50299/1/Aswatun%20Khasanah%2013511244004_Laporan%20PPL%20SMK%20Negeri%203%20%20Purworejo%20%281%29%20%281%29.pdf