%T PERAN GURU PENJAS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER
PESERTA DIDIK SMP NEGERI SE-KABUPATEN KLATEN
%I Fakultas Ilmu Keolahragaan
%A Setyaningsih Ary
%X Penelitian ini di latarbelakangi oleh banyaknya perilaku yang tidak sesuai
dengan nilai karakter di wilayah kabupaten Klaten. Perilaku tersebut seperti
mencuri, membolos, minum-minuman keras, merokok, pemerkosaan, bertindak
kriminal, dan berbicara kasar kepada orang yang lebih tua.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode
survei, teknik pengambilan datanya dengan menggunakan angket. Subjek dalam
uji coba penelitian 13 guru di Kabupaten Klaten. Subjek penelitian ini berjumlah
30 guru penjas dari 30 sekolah. Data yang terkumpul dianalisis dengan teknik
statistik deskriptif dengan persentase. Uji Validitas instrumen menggunakan
rumus Pearson Product Moment dengan hasil butir soal yang valid berjumlah 37
butir dari 45 pertanyaan. Uji reliabilitas sebesar 0,973 sehingga instrument
tersebut reliabel.
Hasil penelitian memiliki persentase dari masing-masing kategori, yaitu
kategori sangat tinggi sebesar 6,66% atau sebanyak 2 responden, kategori tinggi
sebesar 30% atau sebanyak 9 responden, kategori sedang sebesar 30% atau
sebanyak 9 responden, kategori rendah sebesar 26,66% atau sebanyak 8
responden dan kategori sangat rendah sebesar 6,66% atau sebanyak 2 responden.
%L UNY49183
%K peran, guru penjas, pendidikan karakter
%D 2017