eprintid: 48428 rev_number: 37 eprint_status: archive userid: 1277 dir: disk0/00/04/84/28 datestamp: 2017-03-31 02:45:37 lastmod: 2019-10-01 11:36:07 status_changed: 2017-03-31 02:45:37 type: monograph metadata_visibility: show creators_name: Hilmi Muhammad Aqwam, Hilmi Muhammad Aqwam title: LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) ispublished: pub subjects: subject_lppmp divisions: lppmp full_text_status: public monograph_type: project_report keywords: PPL,SMK N 1 Pajangan abstract: Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa memiliki pengalaman yang nyata dan dapat dipakai sebagai bekal untuk mengembangkan potensi. Pelaksanaan program PPL khusus untuk mahasiswa program studi kependidikan ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang profesional, maka pelaksanaan PPL akan sangat membantu mahasiswa dalam menjajagi realita dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti perkuliahan. Sebelum pelaksanaan PPL di sekolah, terlebih dahulu diadakan kegiatan observasi lapangan (kelas). Observasi sekolah ini dilakukan sebagai tolak ukur dalam perumusan program PPL yang akan dilaksanakan, mengetahui kondisi dan situasi kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung, mengetahui karaktersiswa, serta mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Begitu pula dengan kegiatan konsultasi atau bimbingan dengan guru pembimbing dilakukan dalam rangka persiapan dalam pelaksanaan PPL. Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 15 Juli s.d. 15 September 2016 bertempat di SMK N 1 Pajangan yang beralamat di Pajangan, Triwidadi, Pajangan, Bantul. Kegiatan yang dilakukan selama PPL antara lain adalah persiapan administrasi mengajar, menyusun dan mengembangkan media pembelajaran, melakukan praktik mengajar terbimbing dan mandiri serta evaluasi. Adapun administrasi mengajar yang dibuat adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), selain itu pengembangan media pembelajaran berupa pembuatan modul ajar. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL ini adalah pengalaman nyata baik dalam bentuk pengalaman mengajar maupun pengalaman dalam mengenali dan mengatasi berbagai permasalahan yang timbul di lingkungan sekolah. Semua pengalaman ini semoga dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik dan dapat dijadikan bekal dalam pengabdian diri di masyarakat di masa yang akan datang. date: 2016 date_type: published publication: laporan ppl publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta institution: Universitas Negeri Yogyakarta refereed: TRUE citation: Hilmi Muhammad Aqwam, Hilmi Muhammad Aqwam (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta. document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/1/CATATAN%20HARIAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/2/FORMAT%20SOAL%20KAYU.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/3/JAWABAN%20SOAL%20KD%20KAYU.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/4/JAWABAN%20SOAL%20KD%20KAYU.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/5/LAMP%201%20OBSERVASI%20SEKOLAH.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/6/LAMP%202%20OBSERVASI%20KELAS.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/7/LAMPIRAN%20TAMBAHAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/8/MATRIK%20PPL.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/9/MODUL%20AJAR.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/10/RPP%20KD%201.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/11/RPP%20KD%202.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/12/SOAL%20KD%20KAYU.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/13/AGENDA%20GURU.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/14/BUKU%20CATATAN%20PENGEMBALIAAN%20TUGAS.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/15/BUKU%20CATATAN%20TUGAS%20SISWA.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/16/CAMPURAN%20LAMPIRAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/17/CATATAN%20KHUSUS%20PESERTA%20DIDIK.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/18/COVER%20BKG.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/19/DAFTAR%20HADIR%20SISWA%201.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/20/DAFTAR%20HADIR%20SISWA%202.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/21/DAYA%20SERAP.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/22/KETUNTASAN%20BELAJAR.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/23/KI-KD.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/24/KISI%20-%20KISI.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/25/MATRIK%20PPL.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/26/PEMETAAN%20KI%20KD.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/27/PROGRAM%20PENILAIAAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/28/PROGRAM%20TAHUNAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/29/SILABUS.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/30/COVER%2C%20HALAMAN%20PENGESAHAN%2C%20KATA%20PENGANTAR%2C%20DAFTAR%20ISI%2C%20DAFTAR%20LAMPIRAN%20DAN%20ABSTRAK.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/31/ISI%20LAPORAN%20LENGKAP%20%28%20BAB%20I%2C%20BAB%20II%20%2C%20BAB%20III.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/32/HALAMAN%20PENGESAHAN.jpg document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/33/HALAMAN%20PENGESAHAN.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/34/LEMBAR%20KONSULTASI.jpg document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/35/LEMBAR%20KONSULTASI%20COPY.pdf document_url: http://eprints.uny.ac.id/48428/36/LEMBAR%20KONSULTASI%20WARNA.pdf