%0 Report
%9 Project Report
%A Rikky Nur Kresnawan, Rikky Nur Kresnawan
%D 2016
%F UNY:48417
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%K PPL, SMA Negeri 1 Sedayu,
%T LAPORAN INDIVIDU  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
%U http://eprints.uny.ac.id/48417/
%X Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang  berbobot 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di  Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, mahasiswa praktikan melaksanakan  kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Sedayu yang  beralamat di Desa Argomulyo, Kecamatan Sedayu, Kabupaten Bantul. Kegiatan PPL  (Praktik Pengalaman Lapangan) bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar bagi  mahasiswa terutama dalam hal mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan  pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya. Praktikan diharapkan  mampu untuk memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan  sebagai seorang pendidik setelah melakukan Program Praktik Pengalaman Lapangan  (PPL)  Kegiatan PPL dibagi menjadi empat tahap kegiatan, yaitu pembekalan yang  dilaksanakan di Universitas Negeri Yogyakarta, pelaksaaan kegiatan di lokasi (SMA  N 1 Sedayu), penyusunan laporan, dan evaluasi. Pelaksanaan PPL ini dimulai dari  tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 di SMA Negeri 1 Sedayu.  Pelaksanaan belajar-mengajar terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan  mengajar, pelaksanaan mengajar dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan mengajar  dilaksanakan setelah konsultasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kepada  guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar dilakukan  di kelas XI IPS 4 dan XI IPS 5.  Secara umum, kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Sedayu berjalan dengan sangat  baik dan lancar berkat adanya kerja sama dari berbagai elemen-elemen yang  terkait antara mahasiswa, bapak ibu guru, karyawan-karyawan dan juga para siswa  yang menerima para mahasiswa PPL dengan sangat baik. Pelaksanaan programprogram  PPL diharapkan dapat bermanfaat bagi pihak sekolah, dan mahasiswa sebagai  pengaplikasian dan kompetensi pemiliknya.