eprintid: 48319
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/04/83/19
datestamp: 2017-03-27 04:52:17
lastmod: 2019-10-01 11:40:16
status_changed: 2017-03-27 04:52:17
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Satriawan Wijanarka, Satriawan Wijanarka
title: Laporan Individu
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: PPL, praktik, mengajar
abstract: Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga yang
menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan
agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Salah satu
model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) secara
terbimbing. PPL bermisi pembentukan dan peningkatan kemampuan profesional.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus
ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta.
Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA
Negeri 3 Bantul yang terletak di Kabupaten Bantul. Praktik pengalaman lapangan ini
bertujuan mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan
persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi calon tenaga
pendidik. Praktikan diharapkan mampu untuk memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan
keterampilan yang dibutuhkan sebagai seorang pendidik. Pelaksanaan kegiatan PPL
dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap
yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Dari
hasil observasi diketahui beberapa permasalahan di sekolah maupun potensi yang
sebenarnya dapat dikembangkan di sekolah tetapi belum diberdayakan.
Adapun Kegiatan PPL yang dilakukan meliputi tahap persiapan, praktek
mengajar, dan analisis hasil. Praktik mengajar dilaksanakan tanggal 15 Juli 2016
sampai 15 September 2016. Pada tahap pelaksanaan, mahasiswa diberi kesempatan
mengajar sebanyak 21 kali. Pelaksanaan PPL dilaksanakan di kelas XI IPA 1, XI IPA
2 dan XI IPA 3. Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih sepuluh minggu di
SMA Negeri 3 Bantul ini dapat dipetik hasilnya oleh mahasiswa berupa penerapan ilmu
pengetahuan dan praktik keguruan dalam di bidang Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi yang diperoleh di bangku perkuliahan. Meskipun demikian, tetap masih ada
hambatan dalam pelaksanaan PPL. Penyusun menghimbau supaya hubungan kerja
sama antara pihak sekolah dan UPPL-UNY tetap terjaga dengan baik.
date: 2016
date_type: published
publication: laporan ppl
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Satriawan Wijanarka, Satriawan Wijanarka  (2016) Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL).  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/48319/1/3%29.%2013601244019_Satriawan%20Wijarnaka.pdf