Sukardiyono, Sukardiyono and Dadan, Rosana (2016) PENGEMBANGAN INTEGRATED SCIENCE INSTRUCTION ASSESSMENT SEBAGAI ALTERIIATIF UNTUK MENGUKUR PENCAPAIAN KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR DARI ASPEK KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KURIKULUM 2OI3. Artikel Penelitian Hibah Pascasarjana.