%0 Journal Article
%A Paidi, Dr., M.Si.
%A Djukri, -
%A LPPM UNY,
%D 2016
%F UNY:48097
%J Artikel Penelitian Hibah Pascasarjana
%K instrumen tes, dimensi proses dan produk kognitif, biologi
%T PENGEMBANGAN INSTRUMEN ANALISIS DIMENSI  PROSES DAN PRODUK KOGNITIF BIOLOGI PADA SISWA   KELAS XI SMA DI INDONESIA
%U http://eprints.uny.ac.id/48097/
%X Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen tes. Instrumen  tes yang dikembangkan merupakan instrumen tes biologi yang mengacu pada  dimensi proses dan produk kognitif yang dikembangkan oleh AndersonKrathwohl.  Instrumen  yang    dikembangkan berkaitan dengan materi biologi kelas  XI. Pengembangan instrumen dimensi proses dan produk kognitif pada mata  pelajaran biologi ini, diharapkan mampu mengungkap dimensi proses dan produk  kognitif biologi peserta didik. Karena pada dasarnya belum terdapat instrumen tes  biologi yang mengembangkan instrumen tes dimrnsi proses dan produk kognitif.  Instrumen dimensi proses dan produk kognitif biologi direncanakan akan diuji  cobakan di beberapa daerah Indonesia. Pengembangan tes pada penelitian ini  mengacu pada modifikasi pengembangan tes Wilson dan Oriondo., yakni: (1)  pengembangan awal tes, (2) uji coba tes, (3) pengukuran. Penelitian ini  direncanakan dilakukan dalam jangka waktu 2 tahun. Tahun pertama hingga tahap  uji coba, sedangkan tahun ke-2 penerapan instrumen untuk pengukuran atau  digunakan untuk mengungkap ketercapaian dimensi proses dan produk kognitif  biologi peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian tahun pertama diperoleh  instrumen tes yang memiliki validitas dan reliabilitas yang baik.
%Z Laporan Penelitian Hibah Pascasarjana 2016