relation: http://eprints.uny.ac.id/47366/
title: LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)  DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL  Jl. Imogiri Barat Km. 7, Sewon, Bantul, Yogyakarta
creator: Feri Subekti, Feri Subekti
subject: LPPMP
description: Praktik Pengalaman Lapangan merupakan program yang dirancang untuk melatih para calon pendidik agar menguasai kemampuan mendidik yang utuh dan terintergrasi. Secara umum tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan PPL adalah terbentuknya pribadi calon pendidik yang memiliki seperangkat pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap yang cakap dan tepat dalam penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran. Sedangkan manfaatnya yaitu untuk untuk meningkatkan kemampuan akademik dan profesionalisme mahasiswa sebagai calon pendidik, yang terjamin pada perubahan tingkah laku mengajar di dalam ataupun diluar kelas. Perubahan tingkah laku yang mengajar sangat dibutuhkan untuk meningkatkan pendidikan yang akan diemban mahasiswa sebagai pendidik. Laporan ini berisi tentang pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016. Kegiatan PPL dilaksanakan di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Bantul Kabupaten Bantul yang beralamatkan di Jalan Imogiri Barat Km.7, Bangunharjo, Sewon, Bantul, Yogyakarta. Adapun program yang telah dilaksanakan adalah mengajar Paket B , Paket C dan pembuatan media parenting. Dan untuk mendukung pembelajaran tersebut maka akan diadakan Setting Sentra di PAUD Terpadu dan program-program lainnya yang menunjang PPL. Dalam kegiatan mengajar, dilakukan berbagai persiapan dalam mengajar, diantaranya adalah pembuatan Rencana Kegiatan Harian (RKH), membuat media pembelajaran, bahan untuk evaluasi, dan sebagainya. Sedangkan untuk program non mengajar diajukan dengan proposal kegiatan program..Hasilyang didapat dari melaksanakan kegiatan PPL adalah pengalaman dalammengahadapi karakter peserta didik yang berbeda-beda dan dari berbagai jenisumur dari (anak- anak sampai orang tua), pengalaman langsung dalammengajar,membuat media yang akan digunakan dalam mengajar, mampumengatasi hambatan-hambatan yang ditemui sebelum mengajar, saat mengajardan setelah mengajar, serta membangun mitra kerja yang baik dengan Bapak/ IbuPamong, Karyawan dan pendidik PAUD Terpadu di SKB Bantul Kabupaten Bantul. Harapan kami, apa yang telah kami laksanakan dalam kegiatan PPL ini dapat bermanfaat bagi lembaga yang bersangkutan, bagi masyarakat dan bagi mahasiswa PPL. Semoga dapat mengambil hikmah dan menjadi pengalaman yang berharga. Harapan ke depannya, semoga PPL dapat lebih baik lagi dari sebelumnya
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
date: 2016
type: Monograph
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/47366/1/BAB%20I%2CII%2CIII.pdf
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/47366/2/COVER.pdf
format: text
language: en
identifier: http://eprints.uny.ac.id/47366/3/lampiran.pdf
identifier:   Feri Subekti, Feri Subekti  (2016) LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL Jl. Imogiri Barat Km. 7, Sewon, Bantul, Yogyakarta.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.