TY  - RPRT
ID  - UNY47245
UR  - http://eprints.uny.ac.id/47245/
AV  - public
M1  - project_report
A1  - Fauzi Sholichin, Fauzi Sholichin
TI  - LAPORAN
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Lokasi :
SMK N 3 KASIHAN (SMSR)
Jl PG. Madukismo, Bugisan, Bantul 55182
PB  - LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
KW  - PPL
KW  -  Program PPL
KW  -  Observasi
KW  -  Persiapan
KW  -  Pelaksanaan
KW  -  Evaluasi
Y1  - 2016///
N2  - Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk
membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa ketrampilan dalam bidang
pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan
mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah
memberi kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan menghayati
permasalahan yang dihadapi lembaga pendidikan, menerapkan ilmu pengetahuan dan
keterampilan yang dimiliki ke dalam kehidupan nyata. Mahasiswa juga dapat belajar
dari lembaga sekolah sekaligus dapat menyumbangkan pemikiran dan tenaga guna
pengembangan lembaga pendidikan yang bersangkutan.
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa UNY telah
dilaksanakan dari tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016. Pelaksanaan
kegiatan PPL secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan,
penyusunan laporan dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi pembekalan PPL yang
dilaksanakan di kampus UNY sebelum penerjunan ke lapangan. Tahapan
pelaksanaan PPL meliputi tahap observasi potensi pengembangan sekolah yang
meliputi observasi kegiatan pembelajaran dan observasi fisik sekolah, identifikasi
dan inventarisasi permasalahan, penyusunan rancangan program, pengajuan proposal
dan pelaksanaan program. Pelaksanaan PPL di SMK N 3 Kasihan (SMSR) meliputi
program pembuatan administrasi guru, pembuatan RPP, pembuatan soal evaluasi,
analisis penilaian, administrasi, pendampingan ekstrakurikuler dan konsultasi
pembimbing. Setelah pelaksanaan peserta PPL wajib menyusun laporan yang
kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PPL.
Secara umum, program kerja PPL di sekolah tersebut dapat terlaksana dengan
lancar. Kendala dalam melaksanakan suatu program merupakan suatu hal yang tidak
dapat dihindari. Oleh karena itu, program yang masih memerlukan tindak lanjut
dapat dilaksanakan oleh peserta PPL periode berikutnya.
ER  -