%0 Report
%9 Project Report
%A Fauzi Sholichin, Fauzi Sholichin
%D 2016
%F UNY:47245
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%K PPL, Program PPL, Observasi, Persiapan, Pelaksanaan, Evaluasi
%T LAPORAN  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)  TAHUN PELAJARAN 2016/2017  Lokasi :  SMK N 3 KASIHAN (SMSR)  Jl PG. Madukismo, Bugisan, Bantul 55182
%U http://eprints.uny.ac.id/47245/
%X Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk  membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa ketrampilan dalam bidang  pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan  mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah  memberi kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan menghayati  permasalahan yang dihadapi lembaga pendidikan, menerapkan ilmu pengetahuan dan  keterampilan yang dimiliki ke dalam kehidupan nyata. Mahasiswa juga dapat belajar  dari lembaga sekolah sekaligus dapat menyumbangkan pemikiran dan tenaga guna  pengembangan lembaga pendidikan yang bersangkutan.  Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa UNY telah  dilaksanakan dari tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016. Pelaksanaan  kegiatan PPL secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan,  penyusunan laporan dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi pembekalan PPL yang  dilaksanakan di kampus UNY sebelum penerjunan ke lapangan. Tahapan  pelaksanaan PPL meliputi tahap observasi potensi pengembangan sekolah yang  meliputi observasi kegiatan pembelajaran dan observasi fisik sekolah, identifikasi  dan inventarisasi permasalahan, penyusunan rancangan program, pengajuan proposal  dan pelaksanaan program. Pelaksanaan PPL di SMK N 3 Kasihan (SMSR) meliputi  program pembuatan administrasi guru, pembuatan RPP, pembuatan soal evaluasi,  analisis penilaian, administrasi, pendampingan ekstrakurikuler dan konsultasi  pembimbing. Setelah pelaksanaan peserta PPL wajib menyusun laporan yang  kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PPL.  Secara umum, program kerja PPL di sekolah tersebut dapat terlaksana dengan  lancar. Kendala dalam melaksanakan suatu program merupakan suatu hal yang tidak  dapat dihindari. Oleh karena itu, program yang masih memerlukan tindak lanjut  dapat dilaksanakan oleh peserta PPL periode berikutnya.