TY  - JOUR
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pelatihan parenting untuk orang tua siswa Sekolah
Dasar di DIY. Secara khusus teridentifikasinya sekolah dasar yang telah menyelenggarakan pelatihan
parenting bagi orang tua siswa SD, teridentifikasinya kebutuhan pelatihan parenting bagi orang tua siswa
SD, tersusunnya perangkat pelatihan parenting bagi orang tua siswa SD, serta tersusunnya prototype model
pelatihan parenting untuk orang tua siswa SD.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
penelitian dan pengembangan (research and development)model ADDIE (Analisys, Design, Development,
Implementation, Evluation). Hasil penelitian menunjukan sebagian sekolah dasar di DIY telah
menyelenggarakan kegiatan pelatihan parenting sekolah dengan berbagai bentuk dan model, Kegiatan
parenting sekolah diinisiasi oleh orangtua melalui komite sekolah atau komite kelas, peran sekolah sebagai
fasilitasi kegiatan, Perangkat pelatihan parenting sekolah seperti materi, metode, sumber belajar dan nara
sumber belum terprogram dan tersusun sistematis, Belum ada panduan pelatihan yang terstandar untuk
kegiatan parenting, maka diperlukan penelitian lanjutan untuk menyusun buku panduan pelatihan parenting
untuk orangtua siswa SD yang sistematis.
A1  - Deni Hardianto, M.Pd
A1  - HARYANI, -
TI  - PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN PARENTING UNTUK
ORANG TUA SISWA SEKOLAH DASAR DI DIY
N1  - Laporan Penelitian Hibah Bersaing 2016
KW  - model pelatihan
KW  -  parenting
KW  -  sekolah dasar
AV  - public
UR  - http://eprints.uny.ac.id/47135/
JF  - Artikel Penelitian Hibah Bersaing
ID  - UNY47135
Y1  - 2016///
ER  -