@phdthesis{UNY46987,
          school = {Universitas Negeri Yogyakarta},
          author = {Anggraeni Melalita},
           month = {June},
            year = {2016},
           title = {KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA VCD ?ALAM DAN
TEKNOLOGI? TERHADAP HASIL BELAJAR MENGENAL ALAT
TRANSPORTASI DALAM MATA PELAJARAN IPS UNTUK SISWA
TUNARUNGU KELAS IV DI SLB WIYATA DHARMA I SLEMAN},
             url = {http://eprints.uny.ac.id/46987/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media
VCD ?Alam dan Teknologi? terhadap hasil belajar mengenal alat transportasi
pada mata pelajaran IPS untuk siswa kelas IV di SLB Wiyata Dharma I Sleman.
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Subyek penelitian yaitu
empat siswa tunarungu kelas IV di SLB Wiyata Dharma I Sleman. Penelitian ini
dilakukan dengan desain one-group pretest and posttest design. Pengumpulan
data dilakukan dengan tes dan observasi. Analisis data yang digunakan yaitu
statistik nonparametrik dengan tes tanda (sign test). Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penggunaan VCD ?Alam dan Teknologi? efektif terhadap hasil belajar
mengenal alat transportasi. Hasil analisis data menggunakan sign test
menunjukkan hasil pengujian p {\ensuremath{>}} 0,031. Perhitungan p berdasarkan perubahan tes
hasil belajar mengenal alat transportasi yang menunjukkan nilai post test yang
lebih tinggi dari hasil pretest. Subjek A mengalami peningkatan nilai 44\%. Subjek
Y mengalami peningkatan nilai 40\%. Subjek S mengalami peningkatan nilai 28\%,
dan subjek B mengalami peningkatan nilai 40\%. Peningkatan skor tersebut
ditunjukkan dengan: 1) siswa mampu menyebutkan macam-macam alat
transportasi darat, laut dan udara; 2) siswa mampu mengklasifikasikan alat
transportasi sesuai jenisnya (alat transportasi darat, laut, dan udara); 3) siswa
mampu mengidentifikasi bahan bakar bagi alat transportasi sesuai arahan guru; 4)
siswa mampu mengidentifikasi tempat pemberhentian bagi setiap alat transportasi
sesuai arahan guru.}
}