eprintid: 46801
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 1277
dir: disk0/00/04/68/01
datestamp: 2017-02-03 04:07:32
lastmod: 2019-10-01 11:36:29
status_changed: 2017-02-03 04:07:32
type: monograph
metadata_visibility: show
creators_name: Indriani Dyah Pangestika, Indriani Dyah Pangestika
title: LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN
ispublished: pub
subjects: subject_lppmp
divisions: lppmp
full_text_status: public
monograph_type: project_report
keywords: Praktik pengalaman lapangan (PPL), Sosiologi, SMA 1 Sleman
abstract: Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) 2016 dilaksanakan di SMAN 1
Sleman, bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada
mahasiswa dalam bidang pembelajaran dalam rangka melatih dan
mengembangkan potensi keguruan atau kependidikan. Praktek Pengalaman
Lapangan (PPL) dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mempelajari, mengenal, dan melaksanakan praktik pembelajaran kelas, serta
dapat digunakan oleh mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan untuk
menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara
interdisipliner ke dalam kehidupan nyata disekolah. Selain itu, PPL dapat
menambah pengalaman dan wawasan dalam proses KBM, agar nantinya
mahasiswa mempunyai bekal untuk terjun kedalam dunia pendidikan sebagai
tenaga pendidik.
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan berbagai pihak,
ditemukan beberapa persoalan atau permasalahan yang ada di SMAN 1
Sleman. Melihat situasi dan kondisi tersebut, maka dibentuk suatu rancangan
program kerja PPL sebagai upaya menangani permasalahan yang ada.
Program Kerja Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dirancang meliputi:
pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), analisis ulangan
harian, program tahunan, dan program semester.
Secara keseluruhan program kerja PPL dapat terlaksana dengan baik
dan lancar. Hasil dari program kerja meliputi: terbuatnya Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), pembuatan analisis ulangan harian,
program tahunan, dan program semester. Hasil yang diperoleh dari kegiatan
PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata berkaitan dengan
perencanaan, penulisan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran dan
pengelolaan kelas. Mahasiswa telah dapat menerapkan dan mengembangkan
ilmu serta ketrampilan yang dimiliki sesuai dengan program studi masingmasing.
date: 2016
date_type: published
publication: LAPORAN PPL
publisher: LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta
institution: Universitas Negeri Yogyakarta
refereed: TRUE
citation:   Indriani Dyah Pangestika, Indriani Dyah Pangestika  (2016) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SLEMAN.  Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.     
document_url: http://eprints.uny.ac.id/46801/1/Indriani%20Dyah%20Pangestika.pdf