%0 Report
%9 Project Report
%A DYAH PADMI, DYAH PADMI
%D 2016
%F UNY:46481
%I Universitas Negeri Yogyakarta
%K PPL, SMP Negeri 1 Turi, Pendidikan, Matemat
%T LAPORAN INDIVIDU  PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)  PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016  DI SMP N 1 TURI
%U http://eprints.uny.ac.id/46481/
%X Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sarana bagi mahasiswa jenjang S1 program studi kependidikan untuk menerapkan ilmu yang telah dipelajari di kampus. Melalui program PPL, mahasiswa memiliki kesempatan untuk mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekadar teoritis seperti yang terjadi di dalam perkuliahan. Dengan dilaksanakannya program PPL diharapkan bermanfaat bagi semua pihak yang terkait, serta dapat menciprakan calon guru yang terampil, berpengalaman, dan profesional sehingga mampu menjadikan calon peserta didik yang berkualitas demi kemajuan pendidikan Indonesia.  Program PPL dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli sampai tanggal 15 September 2016. Lokasi PPL adalah SMP Negeri 1 Turi. Penerjunan oleh DPL pamong dilaksanakan jauh-jauh hari, yaitu pada bulan Februari 2016. Kegiatan PPL yang dilaksanakan meliputi: observasi, PPDB, mengajar terbimbing, pendampingan tadarus, pendampingan bridging course, program Pengenalan Lingkungan Sekolah, kegiatan-kegiatan sekolah, konsultasi dengan DPL jurusan, konsultasi dengan guru pembimbing lapangan, jaga piket, piket perpustakaan, dan pembuatan laporan PPL.  Pada kegiatan mengajar terbimbing, praktikan mengampu kelas VIII A. Terlaksananya program-program adalah hasil dari persiapan dan perencanaan dari praktikan. Selain itu juga keterlibatan guru pembimbing, DPL jurusan, dan siswa-siswi yang memengaruhi kesuksesan pelaksanaan PPL.  Dengan adanya kegiatan PPL ini, mahasiswa memiliki bekal pengalaman mengajar langsung di sekolah, serta memiliki gambaran tentang dunia pendidikan khususnya di sekolah dan dalam pelajaran matematika. Secara umum pelaksanaan program PPL di SMP Negeri 1 Turi berjalan dengan baik dan lancar selama kurang lebih dua bulan. Hal ini didukung pulan dengan adanya kerjasama dari beberapa perangkat sekolah seperti Kepala Sekolah, guru, karyawan, dan siswa dengan pihak kampus seperti praktikan, DPL pamong, dan DPL jurusan.